科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進入棉花的葉肉細胞表達 |
B、抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細胞后,可通過傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去 |
C、標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因 |
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過種植,棉鈴蟲不會產(chǎn)生抗性,這樣可以有效消滅棉鈴蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在發(fā)生膝反射時,控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位 |
B、在支配伸肌的反射弧中,突觸④稱為該反射弧的反射中樞 |
C、在右圖CD段,神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程 |
D、D點時細胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度比外側(cè)高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核與細胞質(zhì)的體積比 |
B、脫氧核苷酸和堿基的種類 |
C、脫氧核糖核酸的種類和含量 |
D、核糖核酸的種類和含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雌配子:雄配子=1:1 |
B、含X的配子:含Y的配子=1:1 |
C、含X的卵細胞:含Y的卵細胞=1:1 |
D、含X的精子:含Y的精子=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴散 | B、協(xié)助擴散 |
C、主動運輸 | D、內(nèi)吞和外排 |
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