A、群聚分布 | B、隨機(jī)分布 |
C、均勻分布 | D、定向分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度 | B、濕度 |
C、光照強(qiáng)度 | D、光照時(shí)間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、健康人在冬季時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱多于散熱 |
B、植物激素都能直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng) |
C、在果樹掛果時(shí),利用乙烯促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大 |
D、血漿中的緩沖液可以維持其pH值相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
地點(diǎn) | 平均根長(cm) | 平均根生物量(g) | 平均莖生物量(g) |
地點(diǎn)A | 27.2±0.2 | 348.7±0.5 | 680.7±0.1 |
地點(diǎn)B | 13.4±0.3 | 322.4±0.6 | 708.9±0.2 |
A、在地點(diǎn)B可利用的土壤水分少于地點(diǎn)A |
B、在地點(diǎn)A的植物生長力高于地點(diǎn)B |
C、在地點(diǎn)A可利用的土壤水分少于地點(diǎn)B |
D、在地點(diǎn)B可利用的土壤營養(yǎng)少于地點(diǎn)A |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因自由組合 |
B、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、基因突變 |
D、染色體加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
方法 | 觀察結(jié)果 |
常溫下自然分解 | 氧氣泡少而小 |
常溫下加入Fe3+ | 氧氣泡稍多而小 |
常溫下加入鮮肝研磨液 | 氧氣泡極多而大 |
加入煮沸后冷卻的鮮肝研磨液 | 氧氣泡少而小 |
A、從催化反應(yīng)條件看,酶有溫和性 |
B、從催化反應(yīng)效率看,酶有高效性 |
C、從催化底物范圍看,酶有專一性 |
D、從催化活性看,酶變性后會(huì)失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a種群依賴b種群,a種群與b種群是捕食關(guān)系 |
B、b種群為J型增長,始終受到a種群的制約 |
C、a種群為S型增長,其增長受本身密度制約 |
D、a種群與b種群之間的競爭程度由強(qiáng)到弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn) |
B、韭菜葉含豐富的還原糖,可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn) |
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定 |
D、鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液,并加熱至沸騰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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