人工栽培的生物群落一般以何種形式分布( �。�
A、群聚分布B、隨機(jī)分布
C、均勻分布D、定向分布
考點(diǎn):群落的結(jié)構(gòu)特征
專題:
分析:種群內(nèi)分布型是組成群落的個(gè)體在其生活的空間的位置狀態(tài)或布局,稱為種群內(nèi)分布型,或稱種群分布格局.大致可分為三類:(1)均勻型;(2)隨機(jī)型;(3)成群型.動(dòng)物對(duì)食物資源的利用、對(duì)生境的選擇和種群內(nèi)的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響分布型.人工栽培群落是典型的均勻分布.據(jù)此解答.
解答: 解:人工栽培群落物種常單一,易受破壞,需要外界人力的維護(hù)來保持其群落組成及結(jié)構(gòu),人工栽培群落是典型的均勻分布.
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查了種群的空間分布,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大.理解人工栽培的生物群落是典型的均勻分布.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

森林群落中有植物垂直分層的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)(  )
A、溫度B、濕度
C、光照強(qiáng)度D、光照時(shí)間

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( �。�
A、健康人在冬季時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱多于散熱
B、植物激素都能直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)
C、在果樹掛果時(shí),利用乙烯促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大
D、血漿中的緩沖液可以維持其pH值相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)生態(tài)學(xué)家在比較一種生長在兩個(gè)不同點(diǎn)地點(diǎn)A和B的草本植物的生長.為比較來自2個(gè)地點(diǎn)的群體數(shù)目,她從每個(gè)地點(diǎn)分別收獲了30個(gè)個(gè)體,然后測量每個(gè)個(gè)體的根的長度、根生物量和莖生物量.下面總結(jié)了這些測量結(jié)果:根據(jù)這些數(shù)據(jù),下面陳述那個(gè)很可能是正確的?( �。�
地點(diǎn)平均根長(cm)平均根生物量(g)平均莖生物量(g)
地點(diǎn)A27.2±0.2348.7±0.5680.7±0.1
地點(diǎn)B13.4±0.3322.4±0.6708.9±0.2
A、在地點(diǎn)B可利用的土壤水分少于地點(diǎn)A
B、在地點(diǎn)A的植物生長力高于地點(diǎn)B
C、在地點(diǎn)A可利用的土壤水分少于地點(diǎn)B
D、在地點(diǎn)B可利用的土壤營養(yǎng)少于地點(diǎn)A

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘藍(lán)和蘿卜雜交,得到的種子,一般是不育的,但偶然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別種子種下去后,可產(chǎn)生能育的后代.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( �。�
A、基因自由組合
B、染色體結(jié)構(gòu)變異
C、基因突變
D、染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為以20%過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果.據(jù)表分析得出下列結(jié)論,錯(cuò)誤的是( �。�
方法觀察結(jié)果
常溫下自然分解氧氣泡少而小
常溫下加入Fe3+氧氣泡稍多而小
常溫下加入鮮肝研磨液氧氣泡極多而大
加入煮沸后冷卻的鮮肝研磨液氧氣泡少而小
A、從催化反應(yīng)條件看,酶有溫和性
B、從催化反應(yīng)效率看,酶有高效性
C、從催化底物范圍看,酶有專一性
D、從催化活性看,酶變性后會(huì)失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A、a種群依賴b種群,a種群與b種群是捕食關(guān)系
B、b種群為J型增長,始終受到a種群的制約
C、a種群為S型增長,其增長受本身密度制約
D、a種群與b種群之間的競爭程度由強(qiáng)到弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述,其中正確的是( �。�
A、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B、韭菜葉含豐富的還原糖,可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定
D、鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液,并加熱至沸騰

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)若此細(xì)胞是衰老細(xì)胞,則在功能上的變化為
 

(2)若此細(xì)胞是癌細(xì)胞,則①組成成分的變化
 

(3)若此細(xì)胞是產(chǎn)生性激素的細(xì)胞,則比一般體細(xì)胞發(fā)達(dá)的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào))
(4)若此細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,則真正具有生物活性的胰島素產(chǎn)生于
 
(填序號(hào))
(5)此細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器有
 
(填名稱);若破壞結(jié)構(gòu)⑥,則影響細(xì)胞中
 
物質(zhì)的合成.

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