(25分)果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全稿同。右圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。請回答下列有關問題:
(1) 在減數(shù)分裂形成配子時,X、Y染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第 .次分裂。如果形成了染色體組成為XX的精了,其原因是 .
(2) 若在A區(qū)段上有一基因“E”,則在C區(qū)段同一位點可以找到基因 ;此區(qū)段一對基因的遺傳遵循 定律
(3) 如果某雄果蠅B區(qū)段有一顯性致病基因,則其與正常雌果蠅交配。后代發(fā)病兒率為 ;如果此雄果蠅的D區(qū)段同時存在另一顯性致病基因,則其與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病幾率為 。
(4) 已知在果蠅的X染色體上有對基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋,F(xiàn)有純種果蠅若干.請通過一次雜交實驗,確定H、h基因在X染色體的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段。
實驗步驟:
①選用純種果蠅作親本,雌性親本表現(xiàn)型為 ,雄性親本表現(xiàn)型為 [來源:學科網(wǎng)]
②
③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結果;
結果分析:若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因位于A區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因位于B區(qū)段.
科目:高中生物 來源: 題型:
果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。請回答下列有關問題:(每空2分,共24分)
(1)在減數(shù)分裂形成配子時,X、Y染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第__ ____次分裂。如果形成了染色體組成為XX的精子,其原因是______ _______
(2)若在A區(qū)段上有一基因“E”,則在C區(qū)段同一位點可以找到基因_____ __ __;此區(qū)段一對基因的遺傳遵循__ ________定律。
(3)已知在果蠅的X染色體上有一對基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋。現(xiàn)有純種果蠅若干,請通過一次雜交實驗,確定H、h基因在X染色體上的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段。
實驗步驟:①選用純種果蠅作親本,雌性親本表現(xiàn)型為___ _____,雄性親本表現(xiàn)型為_ _______。
②用親本果蠅進行雜交
③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結果。
結果分析:若子代雄果蠅表現(xiàn)為________ ________,則此對基因位于A區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為________ ________,則此對基因位于B區(qū)段。
(4)一野生型雄蠅與一個對白眼(隱性)基因純合的雌蠅雜交,子代中發(fā)現(xiàn)有一只雌果蠅具有白眼表型,你如何利用上述果蠅判定這一結果是由于一個點突變引起的,還是由缺失造成的。(提示:①白眼基因位于B段,②缺失純合或異配性別的伴性基因缺失致死)
雜交方法:
結果和結論:①
②
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省師大附中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共16分)回答下列問題
I.(1)雄果蠅的X染色體來自親本中的______蠅,并將其傳給下一代中______蠅。雄果蠅的白眼基因位于________染色體上,_______染色體上沒有該基因的等位基因,所以白眼性狀表現(xiàn)為伴性遺傳。
(2)已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性,現(xiàn)有基因分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。
要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛。則第一代雜交親本中,雄性的基因型是____________,雌性的基因型是________;第二代雜交親本中,雄性的基因型是___________,雌性的基因型是_______,最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是______________,剛毛雌蠅的基因型是_______________。
II.人體內苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致。例如,苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。請分析:
(1)缺乏哪一種酶可導致人又“白(白化病)”又“癡”? ___________
(2)缺乏哪一種酶可導致病人只“白”不“癡”?__________
(3)缺乏哪一種酶時,嬰兒使用過的尿布留有黑色染跡(尿黑酸)? ______
(4)出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么?____________
(5)從上述實例可以證明遺傳物質控制生物性狀的方式是? ___________
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科目:高中生物 來源:福建省寧德三縣市2010屆高三第二次聯(lián)考理綜生物試題 題型:綜合題
(25分)果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全稿同。右圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。請回答下列有關問題:
(1) 在減數(shù)分裂形成配子時,X、Y染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第 .次分裂。如果形成了染色體組成為XX的精了,其原因是 .
(2) 若在A區(qū)段上有一基因“E”,則在C區(qū)段同一位點可以找到基因 ;此區(qū)段一對基因的遺傳遵循 定律
(3) 如果某雄果蠅B區(qū)段有一顯性致病基因,則其與正常雌果蠅交配。后代發(fā)病兒率為 ;如果此雄果蠅的D區(qū)段同時存在另一顯性致病基因,則其與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病幾率為 。
(4) 已知在果蠅的X染色體上有對基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋,F(xiàn)有純種果蠅若干.請通過一次雜交實驗,確定H、h基因在X染色體的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段。
實驗步驟:
①選用純種果蠅作親本,雌性親本表現(xiàn)型為 ,雄性親本表現(xiàn)型為 [來源:]
②
③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結果;
結果分析:若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因位于A區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因位于B區(qū)段.
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科目:高中生物 來源:湖南省2010年高三理綜調研測試生物試題 題型:綜合題
(12分)已知果蠅為XY型性別決定,體細胞中含一條X染色體的是雄性(如6+XY,6+X,6+XYY,其中6+X不育),含兩條X染色體的是雌性(如6+XX,6+XXY,兩種均可育),含3條或0條染色體表現(xiàn)為胚胎期致死,有Y或無Y染色體都不影響性別。現(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,又出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。
⑴F1中白眼雄果蠅、紅眼雄果蠅的基因型分別是 、 。
⑵F1中紅眼雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅;白眼雌果蠅的X染色體來自親本中的 蠅,并將其傳給F2中表現(xiàn)型為 的果蠅。
⑶F2中紅眼雌果蠅的基因型是 。
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