【題目】果蠅眼色形成的生化途徑如圖1所示,控制果蠅眼色的A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上。某科研人員以紫眼雌果蠅和白眼雄果蠅為親本進(jìn)行雜交,雜交結(jié)果如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)題中果蠅眼色的遺傳遵循____________定律,圖1中的有色物質(zhì)Ⅱ的顏色是_______,圖2白眼雄果蠅的基因型為_________________。
(2)用60Co射線連續(xù)處理F1粉眼雌果蠅,獲得一只含一個(gè)致死基因e(該基因位于X染色體上,含有致死基因的精子只有50%有活性,而卵細(xì)胞不受影響)的粉眼雌果蠅。將該果蠅和圖2中F1的紫眼雄果蠅雜交:
①雜交后代中粉眼果蠅所占的比例為________________________。
②根據(jù)該雜交實(shí)驗(yàn)不能判斷e基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上,原因是_________。
③若要判斷該基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上,應(yīng)將該果蠅和F1的紫眼雄果蠅的雜交后代繼續(xù)進(jìn)行自由交配,并統(tǒng)計(jì)子代雌果蠅中三種眼色表現(xiàn)型及比例。若子代雌果蠅的表現(xiàn)型及比例為___________________,則致死基因e位于B所在的X染色體上。
【答案】 自由組合 粉色 aaXBY 3/8 兩種情況下,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型種類及比例相同 粉眼:紫眼:白眼=3:3:2
【解析】試題分析:本題以眼色形成的生化途徑及其相關(guān)的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)基因的自由組合定律及其應(yīng)用的掌握情況。通過(guò)提取圖1中的信息,明確基因A控制有色物質(zhì)Ⅰ的形成,基因B控制有色物質(zhì)Ⅱ的形成,并結(jié)合題意和對(duì)圖2的分析,明確眼色的遺傳符合自由組合定律并準(zhǔn)確定位有色物質(zhì)Ⅰ和II的顏色,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)試題的解答。
(1)依題意可知:控制果蠅眼色的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律。親本白眼雄性不能合成色素,其常染色體上的基因型為aa。親本紫眼雌性和白眼雄性雜交,F(xiàn)1均為有色個(gè)體,因此親本紫眼雌性常染色體上的基因型為AA,F1常染色體上的基因型均為Aa,即都能合成有色物質(zhì)Ⅰ。若有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榉凵,則有色物質(zhì)Ⅰ為紫色,當(dāng)親本紫眼雌性的基因型為AAXbXb,白眼雄性的基因型為aaXBY時(shí),二者雜交,F1的基因型及其比例為AaXBXb∶AaXbY=1︰1, F1的表現(xiàn)型及其比例為粉眼雌性︰紫眼雄性=1︰1,與題意相符,所以有色物質(zhì)Ⅱ的顏色為粉色。
(2)圖2中F1的紫眼雄果蠅的基因型為AaXbY,F1粉眼雌果蠅的基因型為AaXBXb。用60CO射線連續(xù)處理F1粉眼雌果蠅后,獲得一只含一個(gè)致死基因e(基因位于X染色體上)的粉眼雌果蠅,該變異雌果蠅的基因型為AaXBeXb或AaXBXbe。將該果蠅和圖2中F1的紫眼雄果蠅雜交:
①因變異果蠅為雌性,含有致死基因e的精子只有50%有活性,而卵細(xì)胞不受影響,所以雜交后代中粉眼果蠅所占的比例為3/4A_×1/2(XBeXb+XBeY)或3/4A_×1/2(XBXb+XBY)=3/8。
②親本中的雌性個(gè)體含有致死基因e,雄性個(gè)體不含致死基因e,而含有致死基因e的精子只有50%有活性,而卵細(xì)胞不受影響,所以兩種情況下(AaXBeXb×AaXbY或AaXBXbe×AaXbY),產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型種類及比例相同,不能判斷e基因是位于B所在的X染色體上還是b所在X染色體上。
③若致死基因e位于B所在的X染色體上,則該變異果蠅的基因型為AaXBeXb;該果蠅和F1的紫眼雄果蠅(AaXbY)雜交所產(chǎn)生的F1中,AA︰Aa︰aa=1︰2︰1,XBeXb︰XbXb︰ XBeY︰XbY=1︰1︰1︰1;F1產(chǎn)生的雌配子為1/2 A 、1/2a、1/4XBe、3/4Xb,F(xiàn)1產(chǎn)生的雄配子為1/2 A 、1/2a、XBe(50%有活性)︰Xb︰Y=1︰2︰2,即有活性的雄配子為1/5XBe、2/5Xb、2/5Y;F1繼續(xù)進(jìn)行自由交配,產(chǎn)生的F2雌性果蠅中AA︰Aa︰aa=1︰2︰1、XBeXBe︰XBeXb︰XbXb=1︰5∶6,所以F2雌性果蠅中三種顏色表現(xiàn)型比例為粉眼[3/4A_×(1/12XBeXBe+5/12 XBeXb)︰紫眼[3/4A_×6/12 XbXb)︰白眼(1/4aa_ _)=3︰3︰2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列結(jié)合免疫知識(shí)據(jù)圖分析正確的是
A. 圖甲①~⑦細(xì)胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③
B. 淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③都在骨髓中完成
C. 圖甲①~⑦細(xì)胞中,只有①和⑤不具有識(shí)別抗原的能力
D. 圖乙中m>n,de<ac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一些實(shí)驗(yàn)試劑的選擇及使用的敘述,正確的是
A. 用健那綠染液染色線粒體時(shí),需用鹽酸處理人的口腔上皮細(xì)胞
B. 可將酸性重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液,以檢測(cè)生成的呼吸產(chǎn)物
C. 觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化時(shí),可用龍膽紫染色染色體
D. 在菊花組織培養(yǎng)中,可用酒精和氯化汞溶液對(duì)外植體進(jìn)行滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué)。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的:
①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器
A. ②④ B. ①④ C. ② D. ②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程圖(圖丙)回答問(wèn)題:
(1)提取“玫瑰精油”可用上圖_____所示裝置。圖丙為葡萄果酒生產(chǎn)工藝流程圖,其中沖洗的目的是_____。葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作的順序是在沖洗之_____進(jìn)行的。
(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)_____;排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_____。
(3)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用_____(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。為了方便后續(xù)年級(jí)使用可用甘油管藏法保存菌種,具體操作方法是將菌種轉(zhuǎn)移到甘油中,與甘油充分混勻后,放在_____(填溫度)的冷凍箱中保存。
(4)若進(jìn)一步制作果醋,需適時(shí)通入_____。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌生產(chǎn)果醋的反應(yīng)簡(jiǎn)式為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體接種流感疫苗,一段時(shí)間后體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體。人體產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( )
A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. 靶細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都存在著多種信息傳遞形式。當(dāng)一只母豹呼喚它的幼仔時(shí),發(fā)出的吼叫聲屬于
A. 化學(xué)信息 B. 物理信息 C. 營(yíng)養(yǎng)信息 D. 行為信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但是兩地生物種類有較大差異,造成這種現(xiàn)象最可能的原因是( )
A. 他們的祖先不同 B. 自然選擇的方向不同
C. 變異的方向不同 D. 島上的生物沒(méi)有進(jìn)化
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