下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解酶。下面有

關的說法錯誤的是

      

A.圖中的①過程稱為內(nèi)吞作用,圖中①和③過程說明細胞膜具有一定流動性。

B.圖中②過程進行的是溶酶體的水解酶水解細菌,該過程屬于非特異性免疫。

C.有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不能被清除,只有將內(nèi)部隱藏的抗原決定簇暴露出來,呈遞給記憶細胞,使之迅速增殖分化成相應的效應T細胞或漿細胞。

D.當該菌體在體液中活動時,會被相應的抗體消滅,該物質(zhì)是由[5]高爾基體合成的。其特異性由基因決定的。

D


解析:

本題考查吞噬細胞在免疫中的特點?贵w是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,不是高爾基體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解菌酶,請據(jù)圖回答:

   (1)圖中①過程稱為             作用,

①和③過程說明細胞膜具有          。

   (2)圖中②溶酶體釋放水解酶將細菌分解,

該過程屬于         免疫。

   (3)有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不

能被清除,只是將內(nèi)部隱藏的          暴露出來,呈遞給記憶細胞,使之迅速增值分化成        細胞。當該菌體在體液中活動時,會被相應的          消滅,該物質(zhì)是由圖中[    ]          合成的,其特異性是由           決定的。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省樂清市高二下學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。有關敘述正確的是

A.圖中的①表示細胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細菌

B.吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有選擇透過性

C.④中物質(zhì)合成受細胞核控制,需要在③中加工

D.若②為處理后的抗原,可能引起細胞免疫或體液免疫

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省高三高考仿真模擬理科生物試卷 題型:選擇題

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。有關敘述正確的是

A.圖中的①表示細胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細菌

B.吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有選擇透過性

C.④中物質(zhì)合成受細胞核控制,需要在③中加工

D.若②為處理后的抗原,可能引起細胞免疫或體液免疫

 

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科目:高中生物 來源:甘肅省2010-2011學年高三上學期期中考試(理綜)生物試題 題型:填空題

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解菌酶,請據(jù)圖回答:

   (1)圖中①過程稱為             作用,

①和③過程說明細胞膜具有          。

   (2)圖中②溶酶體釋放水解酶將細菌分解,

該過程屬于         免疫。

   (3)有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不

能被清除,只是將內(nèi)部隱藏的          暴露出來,呈遞給記憶細胞,使之迅速增值分化成        細胞。當該菌體在體液中活動時,會被相應的          消滅,該物質(zhì)是由圖中[    ]          合成的,其特異性是由           決定的。

 

 

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