【題目】原生態(tài)椰子油是近年來活躍在國(guó)外市場(chǎng)上的一種新型植物油脂,常用酶解法進(jìn)行提取,酶解法的原理是通過酶解除去椰奶中的蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉等物質(zhì),其流程如圖所示,回答下列問題:
(1)由生產(chǎn)流程可知,椰子油的提取一般采用壓榨法進(jìn)行提取,不采用水中蒸餾法提取的原因是_________________________________________。用蒸餾法提取芳香油時(shí),當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),影響精油提取量的主要因素_________________________。
(2)一般在壓榨前需將椰子皮干燥去水后要用石灰水浸泡,其目的是_______________________________________________________,在加水壓榨過程中,為了使椰子油容易與水分離,應(yīng)加入一定質(zhì)量的______________________ 。
(3)分析題干,酶解法發(fā)酵過程中加入的酶應(yīng)有_____________________________,酶解發(fā)酵過程中要嚴(yán)格控制發(fā)酵的溫度,原因是_________________________________________________________。
(4)如圖表示椰子油提取次數(shù)和出油率關(guān)系,據(jù)圖分析欲同時(shí)考慮提取成本和經(jīng)濟(jì)效益,最佳的提取次數(shù)為____次。
【答案】水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解等問題 蒸餾時(shí)間和溫度 提高出油率,防止壓榨時(shí)脫落,使壓榨液的粘稠度不高,過濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼 NaHCO3和Na2SO4 蛋白酶、纖維素酶和淀粉酶 溫度會(huì)影響酶的活性 3
【解析】
植物芳香油的提取方法有三種:1.水蒸氣蒸餾法提取,適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸汽一同蒸餾。2.壓榨法,適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取。為提高出油率,需將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。3.有機(jī)溶劑萃取法,適用范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細(xì)小,能充分浸泡在有機(jī)溶液中。干燥時(shí)要注意控制溫度。溫度太高、干燥時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素的分解。
(1)有些原料不適合采用蒸餾法提取的原因是水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解等問題,蒸餾法提取芳香油時(shí),當(dāng)水和原料量一定時(shí),影響精油提取量的主要因素是蒸餾時(shí)間和溫度。
(2)壓榨前用石灰水浸泡,可以提高出油率,防止壓榨時(shí)脫落,使壓榨液的粘稠度不高,過濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼,在壓榨過程中,為了使椰子油容易與水分離,可加一定量的NaHCO3和Na2SO4。
(3)根據(jù)提意可知,酶解的目的是去除椰奶中的蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素,因此需要加入的酶是蛋白酶、淀粉酶和纖維素酶,之所以要控制好溫度,是因?yàn)闇囟葧?huì)影響酶的活性。
(4)分析圖形,當(dāng)提取到第三次時(shí)出油率幾乎達(dá)到最大值,繼續(xù)提取不會(huì)有明顯的增加,因此最佳的提取次數(shù)為3次。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代人們對(duì)生物工程技術(shù)發(fā)揮的作用褒貶不一,但生物工程在為人們提供需要的生物新品種或新產(chǎn)品方面確實(shí)發(fā)揮了重要作用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是_______,③過程用到的生物技術(shù)手段有____________。如欲得到基因型相同的兩頭牛犢,可在__________________階段,采用____________技術(shù)達(dá)到此目的,兩頭牛的性別_________(填“相同”或“不同”)。
(2)將prG(基因)導(dǎo)人漿細(xì)胞制備單克隆抗體的過程中,Ⅲ代表的細(xì)胞具有_______的特點(diǎn),具有此類功能的細(xì)胞還可以通過_____(技術(shù))方法獲得。
(3)在抗蟲棉培育過程中,將棉花細(xì)胞培養(yǎng)成抗蟲棉植株所依據(jù)的原理是__________,④過程常用的方法是_______________ 法。若要獲得該種抗蟲棉的無病毒植株,應(yīng)選用其___________處的組織進(jìn)行培養(yǎng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常情況下,神經(jīng)纖維上某一點(diǎn)受到刺激后電位變化記錄如圖甲;在實(shí)驗(yàn)裝置中加入河豚毒素后,給予該部位同種強(qiáng)度的刺激,結(jié)果電位變化如圖乙。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖甲中神經(jīng)纖維B→A動(dòng)作電位產(chǎn)生過程中消耗ATP
B.圖甲中A處神經(jīng)纖維膜內(nèi)Na+/K+的比值比B處的高
C.圖甲中動(dòng)作電位的產(chǎn)生是由于興奮性遞質(zhì)與受體相結(jié)合
D.圖乙不能形成動(dòng)作電位,河豚毒素可能抑制了呼吸酶的活性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】GDNF是一種神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子,研究人員構(gòu)建了含GDNF基因的表達(dá)載體(如圖1所示),經(jīng)篩選得到的載體主要有三種。為鑒定這3種連接方式,選擇限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)篩選的載體進(jìn)行酶切,并對(duì)酶切后的DNA片段進(jìn)行電泳分析,結(jié)果如圖2所示。若圖2中第②泳道顯示所鑒定的載體是正向連接的,則鑒定時(shí)所選的限制性核酸內(nèi)切酶是( )
A.XhoIB.HpaI和BamHIC.HpaI和XhoID.BamHI和XhoI
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】槲皮素是一種天然的黃酮類化合物,在我國(guó)資源十分豐富,科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)單純使用槲皮素治療癌癥,雖有一定的療效,但癌細(xì)胞的絕對(duì)數(shù)量仍在增加。若用于臨床治療,最好同時(shí)配合對(duì)細(xì)胞殺傷能力較強(qiáng)的化療或放療,F(xiàn)欲研究槲皮素濃度對(duì)X射線照射誘導(dǎo)的人宮頸癌細(xì)胞凋亡的影響,請(qǐng)根據(jù)以下材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,并進(jìn)行分析與討論。
材料與用具:已知濃度的人宮頸癌細(xì)胞懸液,用完全培養(yǎng)基配制的濃度為60、90、120、150μmol/L的槲皮素溶液,完全培養(yǎng)基,培養(yǎng)瓶,CO2培養(yǎng)箱等。
(說明:不考慮加入溶液對(duì)體積的影響,X射線處理10d后測(cè)平均致死劑量(醫(yī)學(xué)上指可殺死63%細(xì)胞的照射劑量)和細(xì)胞存活分?jǐn)?shù)(常用臨床劑量下),兩個(gè)指標(biāo)的具體檢測(cè)過程不作要求)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①將已知濃度的人宮頸癌細(xì)胞懸液均分為5組,分別放入培養(yǎng)瓶中,編號(hào)為A、B、C、D、E;
②在A組中加入適量_________________,依次在B~E組中分別加入等量濃度為60、90、120、150 μmol/L的槲皮素溶液;
③一段時(shí)間后,用________________________________處理各組人宮頸癌細(xì)胞;
④將各組培養(yǎng)瓶置于___________________培養(yǎng)10d后,測(cè)定各組平均致死劑量和細(xì)胞存活分?jǐn)?shù);
⑤統(tǒng)計(jì)、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
組別 | 槲皮素濃度(μmol/L) | 平均致死照射劑量(GY) | 細(xì)胞存活分?jǐn)?shù)(%) |
A | 0 | 1. 91 | 59. 7 |
B | 60 | 1. 40 | 56. 8 |
C | 90 | 1. 18 | 54. 9 |
D | 120 | 1. 04 | 46. 2 |
E | 150 | 0. 96 | 27. 2 |
請(qǐng)用柱形圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________________。
(4)分析與討論:
①其后的研究發(fā)現(xiàn),若各組都沒有用X射線照射,10d后各組癌細(xì)胞數(shù)量沒有明顯差別。但在更長(zhǎng)一段時(shí)間后,各組的癌細(xì)胞絕對(duì)數(shù)量雖然仍在增加,但已經(jīng)有了明顯差別,槲皮素濃度越大的組,宮頸癌細(xì)胞數(shù)目越少。槲皮素抑制宮頸癌細(xì)胞數(shù)目增長(zhǎng)的途徑可能是________________和__________________。
②借助血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若1個(gè)____________(大或中或小)方格內(nèi)細(xì)胞數(shù)目多于300個(gè)或數(shù)不過來,可用稀釋的方法進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴(kuò)散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說法中不正確的是( )
A. 葡萄糖濃度極低時(shí)只通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收
B. 在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來增大吸收速率
C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行
D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在不同溫度時(shí),人體LN(皮膚冷覺感受器直接相連神經(jīng)元)和WN(溫度感受器直接相連神經(jīng)元)的放電頻率(敏感程度),下列說法正確的是( )
A.A表示WN的放電頻率,B表示LN的放電頻率
B.在致熱源的作用下,LN比WN更敏感
C.溫度為35-39°C時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素、腎上腺素的含量較高
D.溫度超過43°C時(shí)體內(nèi)降溫的主要方式是減少甲狀腺素和腎上腺素的分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1表示的生理過程是_________________。圖2中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明_________________________。圖3中ATP參與的主要生理過程是________________。
(2)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖___________(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。
(3)圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_________________。
(4)圖1-3說明生物膜具有的功能有______________________________(寫出2項(xiàng))
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某研究小組在探究不同條件對(duì)淀粉酶活性影響時(shí)繪制的曲線(1~5號(hào)試管的pH或溫度逐漸升高)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 若探究溫度對(duì)該酶活性的影響,可用斐林試劑來檢測(cè)
B. 若探究pH對(duì)該酶活性的影響,則酸性條件會(huì)干擾2號(hào)試管的結(jié)果
C. 若探究pH對(duì)該酶活性的影響,再將5號(hào)試管條件改為3號(hào)的條件,則淀粉水解時(shí)間變短
D. 若探究溫度對(duì)該酶活性的影響,2、4號(hào)試管中酶催化速率相同的原因相同
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