12.將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中,讓其復(fù)制三次,則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是(  )
A.$\frac{1}{2}$,$\frac{7}{8}$B.$\frac{1}{4}$,1C.$\frac{1}{4}$,$\frac{7}{8}$D.$\frac{1}{8}$,1

分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.
1個(gè)DNA經(jīng)過3次復(fù)制,共產(chǎn)生23=8個(gè)DNA分子;由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,故8個(gè)DNA分子都含14N,比例為100%;含15N的DNA有2個(gè).

解答 解:用N15標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有N14的培養(yǎng)基中,讓其復(fù)制三次,則產(chǎn)生的DNA分子共有23=8個(gè),其中含有N15的DNA分子有2個(gè),含有N14的DNA分子有8個(gè).因此,連續(xù)復(fù)制三次,含含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是$\frac{1}{4}$,1.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)酸堿物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的說法正確的是

A.配制斐林試劑時(shí)NaOH為CuSO4與還原性糖反應(yīng)提供堿性條件

B.濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件

C.用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于健那綠進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色

D.觀察根尖細(xì)胞有絲分裂可以用酸性龍膽紫是染色體著色

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是( )

A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B.DNA和RNA分子的堿基組成相同

C.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞免疫和體液免疫的共同點(diǎn)是

A.都能產(chǎn)生抗體

B.都屬于非特異性免疫

C.免疫細(xì)胞都在骨髓中成熟

D.都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列健康人的四種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是( 。
①尿液         ②胃液        ③汗液        ④唾液   ⑤腸液.
A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要
B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4. 如圖是“探索生長素類似物2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(縱坐標(biāo)為生根數(shù)),據(jù)此判斷2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度一定位于(  )
A.10-8mol/LB.10-9mol/L與10-8mol/L之間
C.10-8mol/L與10-7mol/L之間D.10-9mol/L與10-7mol/L之間

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖1表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中表示DNA復(fù)制的過程是a(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過程是b、c(填字母).其中a、b過程在人體細(xì)胞中既可以發(fā)生在細(xì)胞核,也可以發(fā)生在線粒體(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中.
(2)為研究a過程的物質(zhì)合成情況,常使用3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)這一化合物,原因是:3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根據(jù)放射性強(qiáng)度變化來判斷DNA合成情況.
(3)在b過程中,與DNA結(jié)合的酶是RNA聚合酶.已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%.
(4)c過程通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上.在人體的成熟紅細(xì)胞、胰島細(xì)胞、癌細(xì)胞中,能發(fā)生b、c過程但不能發(fā)生a過程的細(xì)胞有胰島細(xì)胞.
(5)若圖中①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體上的DNA(DNA兩條鏈中N分別為15N和14N),將該細(xì)胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂,形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是1個(gè)或2個(gè).
(6)鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是:基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)而控制生物體的性狀.
(7)油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖2所示.科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%.分析圖可知,油菜含油量提高的原因是物質(zhì)C(雙鏈RNA)的形成抑制了酶b合成過程中翻譯的階段.

(8)若圖3是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的性狀.當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為57/64,子代紫花植株的基因型有22種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞中無線粒體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸
B.酵母菌和乳酸菌都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
C.人體肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中的糖原都能補(bǔ)充血糖
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)的合成,也參與了物質(zhì)的運(yùn)輸

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