【題目】下列模式圖表示真核細胞的幾種結構,請據(jù)下圖回答問題:
⑴圖①~⑤中同時含有蛋白質和核酸的結構有____________(填標號)。⑥中的結構____________(填標號)與細胞間的信息交流有關。
⑵在分泌蛋白的形成和分泌過程中,結構____________(填標號)的面積會不斷減小。分布在洋蔥根尖細胞的細胞器是____________(填標號)。
⑶觀察④常用的實驗材料是___________;觀察②和f用到的染色劑分別是__________。
⑷在植物細胞分裂末期與細胞壁形成關系密切的細胞器是____________(填標號);結構⑦中的____________(填“d”“e”或“f”)與⑤的形成有關。
【答案】②④⑤ a ③ ①②③⑤ 菠菜葉(或蘚類葉片或黑藻葉) 健那綠和醋酸洋紅(或龍膽紫) ① e
【解析】
分析題圖:題圖①—⑤為真核細胞的幾種細胞器,其中①是高爾基體、②是線粒體,③是內質網(wǎng)、④是葉綠體、⑤是核糖體。圖⑥為細胞膜的結構示意圖,其中a代表糖蛋白,b代表磷脂雙分子層,圖⑦為真核細胞的細胞核結構示意圖,其中d代表核孔,e代表核仁,f代表染色質。
(1)題圖中的幾種細胞器均含蛋白質(所有細胞器均含有蛋白質),含有核酸的是②線粒體(含有DNA和RNA)、④葉綠體(含有DNA和RNA)、⑤核糖體(含有RNA),因此同時含有蛋白質和核酸的結構是②④⑤。⑥中的a(糖蛋白)與細胞間的信息交流有關。
(2)在分泌蛋白的形成和分泌過程中,內質網(wǎng)膜以“出芽”的形式形成囊泡,然后囊泡從內質網(wǎng)上脫離,導致③內質網(wǎng)的膜面積不斷減少。題圖中的幾種細胞器中,洋蔥根尖細胞中具有的有②線粒體、①高爾基體、③內質網(wǎng)⑤核糖體。
(3)觀察葉綠體實驗所用的材料,要選擇葉綠體體積較大且細胞內葉綠體數(shù)目較多的材料,常選用菠菜葉(或蘚類葉片或黑藻葉);觀察②線粒體用到的染色劑是健那綠,觀察f(染色質)所用的染色劑為醋酸洋紅(或龍膽紫)。
(4)①高爾基體與有絲分裂中細胞壁形成有關,即有絲分裂末期赤道板的位置形成細胞板最終形成細胞壁,結構⑦細胞核中的e(核仁)與⑤核糖體的形成有關。
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【題目】1958年,美國科學家斯圖爾德應用植物組織培養(yǎng)技術,將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細胞進行離體培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株幼苗(如圖).關于這一科學事實,下列敘述中錯誤的是( )
A.該實驗證明了植物細胞具有全能性
B.此過程的整個階段必須給予光照
C.此過程中細胞只能進行有絲分裂
D.利用該技術獲得的后代能保持親本性狀
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【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關敘述不正確的是( )
A.①過程可用基因槍法導人SOD基因
B.②③過程所用的激素種類和比例都相同
C.SOD催化反應的機制是為反應降低活化能
D.圖示育種過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性
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【題目】如圖表示細胞膜功能結構模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是( 。
A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B.功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐
C.激素調控生命活動與圖中功能④有關
D.高等植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊
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【題目】某科學興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株,其突變性狀是由其一條染色體上的某個基因突變產生的[假設突變性狀和野生性狀由一對等位基因(A、a)控制],為了進一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設計了雜交實驗方案:該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交;觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量,如表所示.
性狀 | 野生性狀 | 突變性狀 | 突變性狀/(野生性狀+突變性狀) |
雄株 | M1 | M2 | Q= |
雌株 | N1 | N2 | P= |
下列有關實驗結果和結論的說法不正確的是( )
A.如果突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0
B.如果突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1
C.如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段,且為顯性,則該株突變個體的基因型為XAYa、XaYA或XAYA
D.如果突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為 、
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于細胞學說及其建立過程的敘述,錯誤的是
A. 細胞學說是由胡克最早發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)立的
B. 需要理性思維和實驗的結合
C. 論證了動植物的統(tǒng)一性
D. 離不開技術的支持
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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于____________。
A.生產者
B.消費者
C.分解者
(2)該食物網(wǎng)中有條食物鏈,鼠屬于第營養(yǎng)級。
(3)鷹和兔的種間關系是(填“捕食” 或“競爭”)。
(4)根據(jù)科學研究的結果,能量從草傳遞到兔和鼠的過程中,傳遞效率大約是_______。
A.50%
B.100%
C.10%~20%
D.0
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