【題目】以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中,哪一項是不正確的

A.能量流動是單向的、不循環(huán)的

B.食物鏈越短,可供終級消費(fèi)者獲得的能量越多

C.初級消費(fèi)者越多,次級消費(fèi)者獲得的能量越少

D.營養(yǎng)級越多,散失的能量越多

【答案C

【解析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動單向流動、逐級遞減,不可循環(huán)利用,A正確;能量流動具有逐級遞減的特點(diǎn),故食物鏈越短,終極消費(fèi)者獲得能量越多,B正確;由于能量傳遞率為10%~20%,所以初級消費(fèi)者越多,次級消費(fèi)者獲得的能量也越多,C錯誤;由于能量流動逐級遞減,所以營養(yǎng)級越高,散失的能量越多,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖用不同形式表示了漿細(xì)胞(能分泌抗體的淋巴細(xì)胞)合成、分泌抗體過程中有關(guān)生物膜面積的變化,下列對數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷,正確的是(

A.①﹣b﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②﹣c﹣細(xì)胞膜,③﹣a﹣高爾基體
B.①﹣a﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②﹣c﹣細(xì)胞膜,③﹣b﹣高爾基體
C.①﹣c﹣高爾基體,②﹣b﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③﹣a﹣細(xì)胞膜
D.①﹣a﹣核膜,②﹣b﹣高爾基體,③﹣c﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。

(1)如圖所示:在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電表上,單獨(dú)給X處一適宜刺激時,膜內(nèi)電流的方向是______________,如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是_____________。

(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了____________________的功能。

(3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如果圖中的細(xì)胞乙代表T淋巴細(xì)胞,則其分泌物是________________。

(4)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程,則細(xì)胞甲可能是下丘腦細(xì)胞,分泌物a可代表其分泌的________________________激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是___________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時生成一分子水,該水分子中的氫來自(
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.連在C原子上的H

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)研究

A草原上的全部植物

B草原上的全部生物

C草原上的全部動植物

D草原上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知 20 種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是 128 ,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵 98 個,則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于 ( )

A. 1280 B. 12544 C. 11036 D. 12288

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘蔗吃起來特別甜,其細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是( 。

A. 蔗糖 B. 葡萄糖 C. 蛋白質(zhì) D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]下圖是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過程,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A過程需要用限制酶切割水母細(xì)胞的DNA,不同的限制酶切割后產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式: ________________________。

(2)C過程需要利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)以獲得大量的成纖維細(xì)胞,其培養(yǎng)過程可經(jīng)過原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng),但是目前冷凍保存的正常細(xì)胞通常在10代以內(nèi),這是為了______________________。

(3)過程F的技術(shù)名稱是____________________________________。

(4)E過程可從屠宰場已屠宰母畜的卵巢采集____________,并在體外培養(yǎng)到____________期。

(5)H過程需要進(jìn)行胚胎移植,方法有________________________兩種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.有關(guān)該組生物的敘述中,錯誤的是(

A.一個池塘內(nèi)所有的①②③④構(gòu)成了群落
B.具有核膜的細(xì)胞是①②
C.圖中④是自養(yǎng)生物
D.②的攝食行為體現(xiàn)了生命活動離不開細(xì)胞

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