【題目】下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是（ ）
A.細(xì)胞外液
B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、組織液、淋巴
D.內(nèi)環(huán)境

【答案】B
【解析】解：細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成．
故選：B．
人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C.飲水不足會(huì)引起垂體后葉釋放抗利尿激素
D.甲狀腺激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的問(wèn)題。

(1)從圖甲中可以看出，對(duì)莖促進(jìn)最合適的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)根表現(xiàn)為________，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)為________________。

(2)為研究生長(zhǎng)素(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開(kāi)展如圖所示的實(shí)驗(yàn)若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是________(填序號(hào))；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸________(填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是________________________。若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①②③④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說(shuō)明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸________(填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。

(3)適宜的激素水平是植物正常生長(zhǎng)的保證。黃豆芽伸長(zhǎng)胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說(shuō)明已伸長(zhǎng)胚軸中含有__________________。研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對(duì)于種子破土出芽后的健壯生長(zhǎng)________(填“有利”“不利”或“無(wú)影響”)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前很多廣告語(yǔ)存在科學(xué)性錯(cuò)誤，下列你認(rèn)為正確的是（ ）

A.XX牌八寶粥由桂圓、紅豆、糯米等精制而成，不含糖，適合糖尿病人食用

B.“XX牌”飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量

C.某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品

D.“XX牌”魚(yú)肝油，含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張某從30歲開(kāi)始患亨廷頓舞蹈癥，他的兒子、父親、祖母、大姑以及大姑的一兒一女都患該病，但發(fā)病年齡和病情輕重不同。下圖是張某家族的遺傳系譜圖，箭頭所指為張某本人，每個(gè)患者旁圓圈中的數(shù)字表示該患者的發(fā)病年齡。Ⅱ1不含該病的致病基因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 據(jù)圖可知，該病為常染色體顯性遺傳病，具有連續(xù)遺傳的特點(diǎn)

B. 致病基因來(lái)自父親的孩子可能比來(lái)自母親的孩子發(fā)病年齡早

C. 據(jù)圖可知，Ⅲ4是純合子，Ⅲ3的致病基因來(lái)自I2個(gè)體，I2為雜合子

D. Ⅳ2與不含亨廷頓舞蹈癥基因的女性結(jié)婚，所生女兒患病概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨主要是大氣中所含的SO2造成的，利用微生物脫硫，具有工藝條件溫和，成本低，還能脫出部分有機(jī)硫等優(yōu)點(diǎn)。研究人員通過(guò)采集菌種，分離出目的菌后進(jìn)行了如下操作，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)為保證培養(yǎng)基上能均勻地生長(zhǎng)出一層脫硫細(xì)菌，將菌液接種到固體培養(yǎng)基上時(shí)應(yīng)采用_______（填“涂布平板”或“平板劃線”）法；操作過(guò)程中，與用于計(jì)數(shù)時(shí)的平板接種不同的是：本實(shí)驗(yàn)要保證滴加到培養(yǎng)基上的菌液____，以縮短培養(yǎng)時(shí)間。要對(duì)脫硫細(xì)菌進(jìn)行長(zhǎng)期保存，可采用____的方法在-20℃的冷凍箱中保存。

(2)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所使用的 ___技術(shù)，除了用來(lái)防止培養(yǎng)的脫硫細(xì)菌被其他外來(lái)微生物污染外，還能有效避免____被微生物（脫硫細(xì)菌）感染。

(3)研究小組將四種含有等量抗菌藥物的紙片貼在已接種脫硫細(xì)菌的瓊脂平板上做藥敏試驗(yàn)，在適宜的溫度條件下培養(yǎng)16h，結(jié)果如下圖所示：

根據(jù)上圖的試驗(yàn)結(jié)果可知，對(duì)于脫硫細(xì)菌，抗生素I的最低抑制濃度____(填“大于”“小于”或“等于”）抗生素Ⅲ。在相關(guān)試驗(yàn)操作均嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的情況下，在含有抗生素Ⅳ的紙片周圍出現(xiàn)了較大的抑菌圈，抑菌圈中存在有若干個(gè)脫硫細(xì)菌的菌落。試對(duì)上述現(xiàn)象的成因作出___

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)分析下列各圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

（1）圖甲代表夏季晴朗的一天中植物吸收CO2變化情況，CE段出現(xiàn)的原因是_________，一天中到_______時(shí)間該植物積累的有機(jī)物總量最多。

（2）某同學(xué)研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具體操作如下：取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔。用a、b、c三瓶從待測(cè)水體深度取水，測(cè)定每瓶中水內(nèi)氧容量。將a瓶，b瓶密封再沉入待測(cè)水體深度，經(jīng)24小時(shí)取出，測(cè)兩瓶氧含量，結(jié)果如圖乙。則24小時(shí)b瓶中生物光合作用制造的氧氣量是_________mol。

（3）菠蘿等植物以氣孔白天關(guān)閉，晚上開(kāi)放的特殊方法適應(yīng)干旱環(huán)境，如圖為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖，分析回答下列問(wèn)題：

① 圖甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分相關(guān)代謝物質(zhì)，能參與CO2固定的有______，推測(cè)C物質(zhì)最可能是______。

② 干旱條件下，菠蘿葉肉細(xì)胞白天進(jìn)行光合作用時(shí)所需CO2的來(lái)源有_________；若白天施用某種藥物促進(jìn)蘋(píng)果酸分解，則光補(bǔ)償點(diǎn)將_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. ①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對(duì)

B. 如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶

C. 轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

D. ②是以4種核糖核苷酸為原料合成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為幾種限制酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn)。現(xiàn)用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段（假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開(kāi)），下列各種酶切位點(diǎn)情況中，可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是（　　）

限制酶

BamH Ⅰ

EcoR Ⅰ

PstⅠ

識(shí)別序列和

切割位點(diǎn)

A. 1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為EcoRⅠ，4為PstⅠ

B. 1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為PstⅠ

C. 1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ

D. 1為EcoRⅠ， 2為PstⅠ， 3為PstⅠ，4為BamHⅠ

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同步練習(xí)冊(cè)答案