Question

【題目】乙肝患者由于體內(nèi)缺乏IL-2、IFN-γ等細(xì)胞因子，使免疫功能下降。研究指出，Th1細(xì)胞能分泌IL-2、IFN-γ等淋巴因子，Th2細(xì)胞能分泌IL-4、IL-5等淋巴因子。根據(jù)下圖分析回答問(wèn)題：

（1）細(xì)胞A是_____________。①過(guò)程是_____________，實(shí)質(zhì)是_____________。

（2）當(dāng)相同的乙肝病毒再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，主要是_____________細(xì)胞參與免疫調(diào)節(jié)，是因?yàn)樵摷?xì)胞膜上具有_____________。

（3）細(xì)胞F是_______細(xì)胞。細(xì)胞D是效應(yīng)T細(xì)胞，除了圖中的免疫作用方式，還可以通過(guò)_________發(fā)揮免疫作用。

（4）Thl細(xì)胞分泌的IL-2、IFN-γ等淋巴因子的作用分別是_____________和_____________。

Answer 1

【答案】 吞噬細(xì)胞 細(xì)胞分裂和分化 基因的選擇性表達(dá) 記憶 特異性受體 漿 裂解靶細(xì)胞、釋放抗原 促進(jìn)Th細(xì)胞分裂、分化為Th1、Th2細(xì)胞 促進(jìn)T細(xì)胞分裂、分化成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

【解析】試題分析：理清體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程，從題圖中提取關(guān)鍵信息，準(zhǔn)確定位圖中各字母所示的細(xì)胞的名稱、甲和乙所示的物質(zhì)名稱以及數(shù)字所示的生理過(guò)程，以此作為解題的突破點(diǎn)，對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。

(1)依題意和分析圖示可知：可以吞噬、消化乙肝病毒的細(xì)胞A是吞噬細(xì)胞，B是T細(xì)胞，C是記憶T細(xì)胞，D是效應(yīng)T細(xì)胞，E是記憶B細(xì)胞，F(xiàn)是漿細(xì)胞；物質(zhì)甲是抗體，物質(zhì)乙是抗原。①過(guò)程表示Th細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化形成Th1細(xì)胞和Th2細(xì)胞，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。

(2)當(dāng)相同的乙肝病毒再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，主要是記憶細(xì)胞參與免疫調(diào)節(jié)，是因?yàn)樵摷?xì)胞膜上具有能夠識(shí)別并接受乙肝病毒的特異性受體。

(3) 細(xì)胞F分泌的物質(zhì)甲是抗體，因此細(xì)胞F是漿細(xì)胞。細(xì)胞D是效應(yīng)T細(xì)胞，在細(xì)胞免疫過(guò)程中，還能通過(guò)裂解靶細(xì)胞、釋放抗原發(fā)揮免疫作用。

(4) 分析圖示可知：Thl細(xì)胞分泌的IL-2、IFN-γ等淋巴因子，可通過(guò)③→①過(guò)程促進(jìn)Th細(xì)胞分裂、分化為Th1、Th2細(xì)胞；通過(guò)⑦過(guò)程促進(jìn)B所示的T細(xì)胞分裂、分化成C所示的記憶T細(xì)胞和D所示的效應(yīng)T細(xì)胞。