【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題:
(1)某昆蟲(chóng)的眼色由染色體上的等位基因控制.用純合紅眼個(gè)體與純合紫眼個(gè)體雜交得到F1 , F1雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2中紫眼:紅眼為3:1(不考慮基因突變和交叉互換).若眼色受一對(duì)等位基因控制且只位于X染色體上,則親本中純合紅眼個(gè)體為(填“父本”或“母本”).若控制眼色的等位基因位于常染色體上,依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“能”或“不能”)判斷該性狀只受一對(duì)等位基因控制,理由是
(2)已知控制昆蟲(chóng)翅型的一對(duì)等位基因在常染色體上如果在﹣翅型正常的群體中,偶然出現(xiàn)一只卷翅的雄性個(gè)體.分析認(rèn)為,昆蟲(chóng)翅型出現(xiàn)異常的原因有兩種:一是基因突變的直接結(jié)果;二是隱性基因攜帶者之間的偶爾交配的結(jié)果.請(qǐng)進(jìn)行分析:如果卷翅是基因突變引起的,則該卷翅雄性個(gè)體最可能為(填“顯性純合子”、“雜合子”或“隱性純合子”).如果卷翅是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該卷翅雄性個(gè)體最可能為(填“顯性純合子”、“雜合子”或“隱性純合子”).

【答案】
(1)父本;不能;眼色受一對(duì)、兩對(duì)或兩對(duì)以上等位基因控制時(shí),F1均可能出現(xiàn)紫眼:紅眼為3:1
(2)雜合子;隱性純合子
【解析】解:(1)根據(jù)“F2中紫眼:紅眼為3:1”可以確定,紫眼為顯性性狀.若眼色受一對(duì)等位基因控制且只位于X染色體上,則親本中純合紅眼個(gè)體為父本,基因型可以表示為XaY,母本為XAXA,子一代基因型為XAXa、XAY,F(xiàn)2基因型為1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY.若控制眼色的等位基因位于常染色體上,控制該性狀的基因可能位于一對(duì)同源染色體上,也可能位于兩對(duì)同源染色體上.一對(duì)等位基因控制:AA×aa→Aa 1AA:2Aa:1aa,即子二代性狀分離比為3:1;兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,只要有顯性基因就表現(xiàn)型紫眼,只有aabb表現(xiàn)為紅眼,則AAbb×aabb→Aabb 1AAbb:2Aabb:1aabb.(2)由題意知,在一翅型正常的群體中,偶然出現(xiàn)一只卷翅的雄性個(gè)體,由于基因突變具有低頻性,兩個(gè)基因同時(shí)突變的概率極低,因此最可能是顯性突變,該卷翅雄性個(gè)體是雜合子;如果卷翅是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,說(shuō)明卷翅由隱性基因控制,則該卷翅雄性個(gè)體最可能為隱性純合子.

所以答案是:(1)父本 不能 眼色受一對(duì)、兩對(duì)或兩對(duì)以上等位基因控制時(shí),F(xiàn)1均可能出現(xiàn)紫眼:紅眼為3:1(2)雜合子 隱性純合子

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于對(duì)同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨(dú)立性,在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖.其相關(guān)敘述中不正確的是( 。

A.攝食后1 h內(nèi),分泌物甲增多可以促進(jìn)體內(nèi)血糖合成糖原等物質(zhì)
B.分泌物乙是胰島B細(xì)胞分泌的激素,其作用的結(jié)果又可影響分泌物甲的分泌
C.2~2.5 h分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝糖原的分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖
D.從圖中可看出,分泌物甲和分泌物乙相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖,該物質(zhì)中—S—S—是由兩個(gè)—SH脫去兩個(gè)H形成的。下列說(shuō)法正確的是(   )

A. 牛胰島素為51肽,其中含有50個(gè)肽鍵

B. 牛胰島素中至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基

C. 牛胰島素水解產(chǎn)物含有20種不同的氨基酸

D. 牛胰島素形成時(shí),減少的分子質(zhì)量為882

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程;圖2表示環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用速率的影響(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi))。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中過(guò)程①屬于光合作用的___________階段,屬于有氧呼吸的過(guò)程是___________(填序號(hào))。

(2)圖1中過(guò)程③稱(chēng)為___________,過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是___________。過(guò)程⑤產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是___________。

(3)圖2中M點(diǎn)之前限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________;b點(diǎn)后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________。若C02濃度從a點(diǎn)突然降到b點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中C3 化合物含量短時(shí)間內(nèi)的變化是___________,原因是______________________

(4)請(qǐng)根據(jù)圖2信息,提出增加大田植物產(chǎn)量的可行性建議。______________________

【答案】 光反應(yīng) ②④⑤ C3的還原 線(xiàn)粒體內(nèi)膜 丙酮酸 光照強(qiáng)度 C02濃度 減少 C02含量減少,C02固定生成的C3減少(C3的還原不變, 消耗的C3不變) 增施有機(jī)肥

【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞呼吸和光合作用,考查對(duì)細(xì)胞呼吸、光合作用過(guò)程、影響因素的理解和識(shí)記,解答此題,可根據(jù)圖1中反應(yīng)物和生成物判斷細(xì)胞代謝過(guò)程,進(jìn)而判斷其發(fā)生場(chǎng)所。

(1)圖1中過(guò)程①分解水,產(chǎn)生O2[H],屬于光合作用的光反應(yīng)階段,過(guò)程②④⑤表示葡萄糖分解為二氧化碳和水的有氧呼吸過(guò)程

(2)圖1中過(guò)程③代表C3被光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]還原的過(guò)程,過(guò)程②為有氧呼吸第三階段,進(jìn)行的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜。過(guò)程⑤為有氧呼吸第一階段,產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是丙酮酸。

(3)圖2M點(diǎn)之前光合速率隨光照強(qiáng)度增加而增加,限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi),b點(diǎn)后提高二氧化碳濃度可以提高光合速率,則限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度。C02濃度從a點(diǎn)突然降到b點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中C02含量減少,C02固定生成的C3減少(或C3的還原不變, 消耗的C3不變),C3 化合物含量短時(shí)間內(nèi)將減少

(4)增施有機(jī)肥時(shí),有機(jī)肥被分解者分解,可提高二氧化碳濃度,提高大田作物產(chǎn)量

型】選擇題
結(jié)束】
38

【題目】下圖1是某細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)時(shí)期示意圖,圖2是該細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②表示___________,③表示染色體上的___________。

(2)圖1是___________細(xì)胞有絲分裂的中期,該時(shí)期的主要特征是___________,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是___________。

(3)圖1細(xì)胞中的相關(guān)物質(zhì)含量與圖2曲線(xiàn)的___________段對(duì)應(yīng)。

(4)圖2中發(fā)生ab段變化的原因是___________,cd段發(fā)生的時(shí)期是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸,稱(chēng)“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】汗蒸是一種全新的養(yǎng)生方式,人進(jìn)入溫度在38﹣42℃的汗蒸房后,不會(huì)發(fā)生的生理變化是( )

A. 皮膚紅潤(rùn) B. 汗液增多 C. 垂體釋放激素增多 D. 尿液增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,下列敘述中不能得到證實(shí)的是( )

A. 原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性 B. 溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

C. 細(xì)胞液和周?chē)芤旱年P(guān)系 D. 細(xì)胞處于生活狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA  ②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA 

③細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA  ④細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無(wú)花瓣;BB和Bb控制紅色,bb控制白色.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因型為AaBb的植株自交,后代有6種表現(xiàn)型,9種基因型
B.大花瓣與無(wú)花瓣植株雜交,后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為100%
C.基因型為AaBb的植株自交,穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型、4種表現(xiàn)型
D.基因型為AaBb的植株自交,后代中紅色大花瓣植株占

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