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【題目】下圖是五種不同的育種方法圖解,請據(jù)圖回答:

1上述________過程填寫字母所利用的原理為生物的進化提供了最初的原材料。

2G過程所利用的原理是________。一般單倍體育種的過程包括________。填圖上的字母

3上述育種過程中,哪兩個過程所使用的方法相同?________填寫字母,具體使用的方法有___________至少回答兩個,其作用機理是_________。

4上述A~I過程中,哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型?________。填寫字母

【答案】1E

2基因重組 A、B、C 2分,缺一個不給分

3C、F 低溫處理或秋水仙素處理 抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞內的染色體數(shù)目加倍其他合答案亦可

4H、I

【解析】1基因突變能夠產生新的基因,能為生物的進化提供了最初的原材料

2G過程是利用基因工程技術,將其他生物的基因導入,所利用的原理是基因重組一般單倍體育種的過程包括A雜交、B花藥離體培養(yǎng)、C秋水仙素處理

3在上述育種過程中,C和F過程都是用低溫處理或秋水仙素處理,抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞內的染色體數(shù)目加倍

4植物組織培養(yǎng)利用的原理是植物細胞的全能性,因而在培養(yǎng)過程中沒有改變作用對象的基因型

方法

原理

常用方法

優(yōu)點

缺點

代表實例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡單,目的性強

育種年限長

矮稈抗病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率,加速育種進程

有利變異少,需大量處理實驗材料

高產青霉菌株

多倍

體育

染色

體變

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

操作簡單,且能在較短的時間內獲得所需品種

所得品種發(fā)育遲緩,結實率低;在動物中無法開展

無子西瓜、八倍體小黑麥

單倍

體育

染色

體變

花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術復雜,需要與雜交育種配合

京花1小麥

基因

工程

育種

基因

重組

將一種生物特定的基因轉移到另一種生物細胞中

能定向改造生物的遺傳性狀

有可能引發(fā)生態(tài)危機

轉基因抗蟲棉

練習冊系列答案
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【題目】小麥種子萌發(fā)過程中,α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成,在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是

A. 順濃度梯度經自由擴散排出B. 逆濃度梯度經主動運輸排出

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(1)豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對________性狀,根據(jù)實驗二可以判斷,豌豆子葉________色是顯性性狀。

(2)實驗一中,親本黃色子葉(甲)的基因型是________,綠色子葉(乙)的基因型是________。

(3)實驗二中,F(xiàn)1黃色子葉(戊)的基因型有兩種,即YY和Yy,這兩種基因型中,YY所占的比例是____________。

(4)實驗二中,F(xiàn)1出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉比例為3∶1,主要原因是親本黃色子葉(丁)中的等位基因Y與y在減數(shù)分裂時隨同源染色體分開而分離的結果,丁產生的配子Y∶y=_____________,體現(xiàn)了基因分離定律的實質。

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【題目】下圖為真核細胞中蛋白質合成的部分過程示意圖,②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。請回答問題:

(1)圖中所示過程在遺傳學上稱為__________,需要的原料是__________,場所是__________,工具是__________,條件是__________

(2)圖中①是_________分子,其合成的主要場所是__________,其乃此過程的__________。

(3)圖中②③④⑤最終形成的蛋白質通常是________(相同、不同)的。

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