【題目】生活水平的提高和生活方式的改變，高血脂人群相對(duì)增多．脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送，并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝（如圖所示）．對(duì)該圖分析不合理的是（ ）

A. 圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白

B. 物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸

C. 該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)

D. 該過程需要消耗ATP直接提供的能量

【答案】B

【解析】試題分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、脂類代謝，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解：A、細(xì)胞膜上的物質(zhì)X可特異性地識(shí)別血漿脂蛋白，并與之結(jié)合，因此它很可能是一種具有識(shí)別功能的受體蛋白，A正確；

B、在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中，物質(zhì)X最終又被轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜上，沒有被溶酶體酶水解，B錯(cuò)誤；

C、脂蛋白進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞，所以該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性密切相關(guān)，C正確；

D、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，所以該過程需要消耗ATP直接提供的能量，D正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是

A．玉米種子萌發(fā)長成新植株

B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是

待測(cè)物質(zhì)

檢測(cè)試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

①

DNA

甲基綠

紅色

②

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

③

淀粉

試劑

藍(lán)色

④

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某動(dòng)物精子形成過程中的一組細(xì)胞示意圖．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖①所示的細(xì)胞處于減數(shù)第次分裂，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有對(duì)同源染色體、個(gè)DNA分子．
（2）有姐妹染色單體的細(xì)胞是圖和 ． 該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)包含條染色體．
（3）請(qǐng)將圖中四個(gè)細(xì)胞按時(shí)間先后排序： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說法正確的是

A．圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期

B．甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長

C．從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D．如果4種植物的細(xì)胞周期相同，則觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好選擇植物甲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的 CO2 條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是

A．甲圖中，A 點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

B．從乙圖可以看出，超過一定溫度后，光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低

C．溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率

D．若光照強(qiáng)度突然由 A 變?yōu)?/span> B，則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3 的量會(huì)增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，由病毒引起的是（ ）
A.白化病
B.炭疽病
C.結(jié)核病
D.狂犬病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可分布于動(dòng)、植物細(xì)胞且與細(xì)胞分裂有密切關(guān)系的細(xì)胞器是

A. 葉綠體 B. 高爾基體 C. 中心體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則A表示 ， B表示 ， C表示 ， D表示 ．
（2）在a中發(fā)生的過程稱為 ， 在a中含有的參與此過程的物質(zhì)是 ．
（3）在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 ．
（4）圖乙中，從點(diǎn)開始合成有機(jī)物．
（5）AB段C3含量較高，其主要原因是 ．
（6）G點(diǎn)C3含量極少，其原因是 ．

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