【題目】葉片的脫落是由于離層(如圖甲)的細(xì)胞分離而引起的。乙烯能促進(jìn)離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌相應(yīng)的酶,催化水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落。小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),葉片脫落與離層區(qū)兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度相關(guān)(如圖乙)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌的酶催化細(xì)胞壁的水解,但不會(huì)損傷細(xì)胞的其它結(jié)構(gòu),原因是______________。
(2)據(jù)乙圖可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為_______和_______。若選用濃度為10-5 mol .L-1的IAA,施用部位為遠(yuǎn)基端時(shí)預(yù)防葉片脫落效果較好,在此條件下,生長(zhǎng)素與乙烯的關(guān)系是_____________________作用。
(3)實(shí)驗(yàn)中,衡量葉片脫落相對(duì)速度的指標(biāo)可以是_____________________。
(4)生長(zhǎng)素除了有防止脫落的功能外,還能促進(jìn)扦插枝條生根,在用IAA促進(jìn)扦插枝條生根時(shí),如果IAA濃度較低,如果采用浸泡法,要求IAA濃度較低,且最好在遮陰和空氣溫度較高的環(huán)境中處理,這樣處理目的是____________________。
【答案】酶具有專一性 生長(zhǎng)素濃度 施用部位 拮抗 單位時(shí)間葉片脫落數(shù)目 保持IAA溶液的較低濃度
【解析】
生長(zhǎng)素主要是在植物的頂端分生組織中合成的,然后被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是單方向的,只能從植物體形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,在有單一方向的刺激(單側(cè)光照)時(shí)生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸,其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸(需要載體和ATP)。 非極性運(yùn)輸在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。
(1)由于酶具有專一性,故離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌的酶催化細(xì)胞壁的水解,但不會(huì)損傷細(xì)胞的其它結(jié)構(gòu)。
(2)由乙圖可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為生長(zhǎng)素濃度和施用部位,因變量為脫落的相對(duì)速度;由圖示的信息可知,遠(yuǎn)基端施用的IAA時(shí),延緩脫落,而乙烯促進(jìn)脫落,故二者為拮抗關(guān)系。
(3)根據(jù)題意推測(cè)可知,本實(shí)驗(yàn)中用單位時(shí)間葉片脫落數(shù)目來(lái)衡量葉片脫落相對(duì)速度的。
(4)生長(zhǎng)素除了有防止脫落的功能外,還能促進(jìn)扦插枝條生根,在用IAA促進(jìn)扦插枝條生根時(shí),如果采用浸泡法,要求IAA濃度較低,且最好在遮陰和空氣溫度較高的環(huán)境中處理,這樣處理目的是防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分大量蒸發(fā)導(dǎo)致的生長(zhǎng)素濃度升高。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中控制毛色的a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因與性狀之間并不都是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系
C.b基因內(nèi)部堿基對(duì)缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.I中發(fā)生的堿基對(duì)的替換并不改變?cè)搫?dòng)物毛色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對(duì)土壤的處理情況見下表。下列敘述不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時(shí)與土壤濕度間的關(guān)系
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為士壤是否滅菌處理,實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1組和3組
C.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量,作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D.預(yù)期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解,2、4組的落葉被不同程度分解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給健康的實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.曲線b的上升與組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖有關(guān)
B.隨著曲線a的下降,肝臟和肌肉細(xì)胞水解糖原產(chǎn)生葡萄糖的速率減慢
C.當(dāng)胰島素濃度為40uU. mL-l時(shí),血糖濃度有降低的趨勢(shì)
D.實(shí)驗(yàn)鼠被注射的胰島素劑量越高,胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素的量就越少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)將切去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘在同樣的黑暗條件下放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝮w現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為玉米胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況
C.胚芽鞘b’側(cè)細(xì)胞向下極性運(yùn)輸IAA時(shí)需要消耗能量
D.瓊脂塊a’中的生長(zhǎng)素最終全部會(huì)向下運(yùn)輸至d’中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的分配示意圖。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該草原除了圖1中出現(xiàn)的以外還應(yīng)有__________;在該生態(tài)系統(tǒng)中,腐生細(xì)菌、真菌的作用是__________________。
(2)圖1中消費(fèi)者之間存在的種間關(guān)系有__________________。鷹同化的能量除了未利用的部分外,去向還包括__________________。圖2中B的能量用途是__________________。
(3)由于該草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力弱,_________穩(wěn)定性很低。為了增強(qiáng)其自我調(diào)節(jié)能力,可以從增加生物多樣性入手。生物多樣性的價(jià)值除了直接價(jià)值外,還有__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖,字母a、b表示染色體片段。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式及所處時(shí)期為____________,圖乙細(xì)胞的名稱為____________。
(2)圖甲所示細(xì)胞中的染色體組、染色單體、DNA的數(shù)目依次是_______。
(3)試畫出和圖乙細(xì)胞同時(shí)形成的另一個(gè)細(xì)胞的示意圖。_____
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。
(1)圖丙A、B和C三點(diǎn)中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙狀態(tài)。
(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要環(huán)境因素是 。若提高溫度,曲線的C點(diǎn)的變化是 (上移;下移;不動(dòng);無(wú)法確定)。
(3)圖乙a、b和c結(jié)構(gòu)中,產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是 (填字母),消耗CO2的結(jié)構(gòu)是 (填字母)。
(4)圖丁中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300 mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量 (大于、等于、小于)300 mg。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)法囊藻(一種海藻)的細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明,細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同,圖中陰影部分代表法囊藻細(xì)胞液中的各種離子濃度,空白部分代表海水中的各種離子濃度。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.法囊藻細(xì)胞內(nèi)K+和Cl一含量較高,而Ca2+和Mg2+含量較低表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性
B.Na+、K+和Cl一進(jìn)入法囊藻細(xì)胞及Ca2+和Mg2+出細(xì)胞的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸
C.主動(dòng)運(yùn)輸能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)地選擇吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.法囊藻細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量導(dǎo)致了細(xì)胞內(nèi)外離子濃度的差異
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com