【題目】細(xì)胞一生要經(jīng)歷增殖、分化、衰老、凋亡等生命歷程。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.被病原體感染的細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞的編程性死亡清除的
B.細(xì)胞在增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的過(guò)程中都涉及到基因的選擇性表達(dá)
C.同種生物的細(xì)胞在有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期時(shí)的染色體數(shù)目相同
D.若細(xì)胞內(nèi)抑癌基因或原癌基因發(fā)生突變,細(xì)胞即會(huì)發(fā)生癌變
【答案】D
【解析】
1.細(xì)胞凋亡由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。又稱細(xì)胞編程性死亡,屬正常死亡。
2.細(xì)胞分化是指起源相同的一種或一類細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá);但是基因的選擇性表達(dá)不一定是細(xì)胞分化,細(xì)胞分裂、衰老、凋亡、癌變過(guò)程都涉及細(xì)胞分化。
A、被病原體感染的細(xì)胞的清除、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,是通過(guò)細(xì)胞的凋亡完成的,A正確;
B、細(xì)胞增殖、分化、凋亡、癌變的過(guò)程中都涉及到基因的選擇性表達(dá),B正確;
C、有絲分裂中期,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,減數(shù)第一次分裂,染色體數(shù)目減半,減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,與體細(xì)胞數(shù)目相同,C正確;
D、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變引起的,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 核仁和核糖體的形成有關(guān),沒(méi)有核仁的細(xì)胞不能形成核糖體
B. 結(jié)核桿菌邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)
C. 卵細(xì)胞體積較大,能提高它與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率
D. 線粒體、葉綠體、高爾基體都是合成ATP的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.原腸胚期是進(jìn)行胚胎移植的最佳時(shí)期
B.胚胎分割技術(shù)可以獲得基因型相同的個(gè)體
C.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞將發(fā)育成動(dòng)物體的各種組織器官
D.胚胎移植時(shí),對(duì)供體牛和受體牛都需要進(jìn)行同期發(fā)情處理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.高爾基體膜上的酶可促進(jìn)氨基酸的脫水縮合
B.蛔蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.人體成熟的紅細(xì)胞吸收K+的速率受細(xì)胞內(nèi)O2濃度影響
D.細(xì)胞核上的核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為找出更好的污染治理措施,科研人員做了相關(guān)研究。表中是對(duì)某地排污池下游河道中幾種生物的研究結(jié)果。請(qǐng)回答:
生物 | 毒素含量 ug/L | 銨鹽吸收率 | 有機(jī)物去除率 |
硅藻 | 0.1 | 52% | 0 |
藍(lán)藻 | 0.554 | 78% | 0 |
紅假單胞光合細(xì)菌 | 0 | 87% | 92% |
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表中紅假單胞光合細(xì)菌屬于_________、_________。
(2)當(dāng)排污池的下游河道受到輕微污染時(shí),能通過(guò)__________、__________、微生物分解來(lái)消除污染。
(3)據(jù)表分析,治理污水效果最好的生物是_____,理由是____________。
(4)該水域中的線蟲(chóng)以藻類為食,鯽魚(yú)以藻類和線蟲(chóng)為食。若去掉線蟲(chóng),鯽魚(yú)的總能量變化趨勢(shì)是__________,其原因是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)白化病兼紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是 ( )
A.若要獲取紅綠色盲的發(fā)病率,則需要在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
B.該孩子一定是男孩,其色盲基因不可能來(lái)自祖母
C.這對(duì)夫婦再生患白化病男孩的概率是1/4
D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列有關(guān)基因突變和基因重組的表述中正確的是( )
A.基因突變是普遍存在的,并且一定改變生物的表現(xiàn)型
B.基因突變可以產(chǎn)生新基因而基因重組不可以
C.基因重組是生物變異的根本來(lái)源
D.非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄是目前世界上栽培面積最大的蔬菜作物。某科研單位在番茄育種過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一株葉色黃化突變體;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)番茄光合作用過(guò)程中捕獲光能的色素分布在葉綠體的____________上,這些色素主要捕獲可見(jiàn)光中的__________。當(dāng)葉肉細(xì)胞中捕獲光能的色素含量減少時(shí),會(huì)引起光合作用暗反應(yīng)速率下降,主要原因是____________。
(2)有研究表明:該突變體番茄葉色黃化的直接原因是葉肉細(xì)胞中葉綠素含量減少所致。為驗(yàn)證這一結(jié)論,分別取等量的正常植株和葉色黃化突變體植株的葉片,進(jìn)行____________。結(jié)果發(fā)現(xiàn)與正常植株相比,葉色黃化突變體植株的濾紙條上,從上到下的第____________條色素帶明顯變窄。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家以唾液腺作為生物反應(yīng)器,從轉(zhuǎn)基因小鼠的唾液中制備出人的神經(jīng)生長(zhǎng)因子蛋白(hNGF)。
(1)制備方法有兩種:
方法1:hNGF基因與_____________、終止子等調(diào)控組件構(gòu)建成基因表達(dá)載體,使hNGF基因在唾液腺中表達(dá),獲得唾液A。
方法2:將hNGF基因插入___________基因中,使hNGF基因在唾液腺中表達(dá),獲得唾液B。
(2)hNGF具有促進(jìn)TF1(人紅系白血病細(xì)胞)增殖的作用,以此為原理,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較通過(guò)上述兩種方法獲得的唾液中的hNGF活性,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路。_______________________________。
(3)與乳腺反應(yīng)器相比,唾液腺生物反應(yīng)器的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在__________________。
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