【題目】動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段（ ）
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
B.動(dòng)物細(xì)胞融合
C.單克隆杭體
D.胚胎移植和體細(xì)胞核移植

【答案】A
【解析】解：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，因此動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】利用動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米體細(xì)胞有20條染色體，正常情況下，其根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過(guò)1次有絲分裂后，產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中，染色體數(shù)目為（ ）

A.20條B.30條C.46條D.60條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“胡蘿卜素的提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的說(shuō)法正確的是

A.胡蘿卜素是一種脂溶性物質(zhì),它是一種純凈物

B.乙醇和丙酮為有機(jī)溶劑，可作為胡蘿卜素提取的萃取劑

C.工業(yè)上，用養(yǎng)殖巖藻作原料提取胡蘿卜素時(shí)，直接用新鮮巖藻

D.萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶說(shuō)明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】占細(xì)胞鮮重百分比最高的化合物和占細(xì)胞干重百分比最高的化合物分別是（ ）
A.水、水
B.水、蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)、水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】群落的演替從植物的定居開(kāi)始，到形成穩(wěn)定的植物群落為止。演替過(guò)程中出現(xiàn)的第一種生物稱為先鋒物種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）群落的演替是指_____________________________________________________。

（2）裸巖演替為森林的過(guò)程中，先鋒物種一般是_________，后定居的植物能在該地生存，并取代先鋒物種而成為優(yōu)勢(shì)生物，原因是_____________________和___________。

（3）隨著演替的進(jìn)行，群落內(nèi)的種間關(guān)系逐漸復(fù)雜，生物A和B都生存在蒙古櫟下層樹(shù)枝表面，且都以蒙古櫟為食，則A和B存在______關(guān)系。C以B為食，D以A和C為食，且80%食物來(lái)源于A，則D與A、D與C存在_______關(guān)系。由于人類活動(dòng)的干擾，D的數(shù)量急劇下降，進(jìn)而導(dǎo)致C的數(shù)量也減少，原因是____________________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 若激素B是胰島素，則其能與受體b特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B. 若激素B是胰高血糖素，受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度升高

C. 若該圖表示下丘腦細(xì)胞，則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還應(yīng)具有與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體

D. 激素都是依賴與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合從而發(fā)揮效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，敘述正確的是（ ）

A.一個(gè)大腸桿菌只屬于個(gè)體層次B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.一個(gè)魚(yú)塘中所有的魚(yú)類屬于群落D.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括原子、分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三孢布拉霉菌能用來(lái)生產(chǎn)胡蘿卜素，但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化，需要定期篩選出高產(chǎn)菌株，研究表明菌體細(xì)胞內(nèi)的[H]可將無(wú)色的 TTC 還原為紅色復(fù)合物，且菌體細(xì)胞內(nèi)[H]含量越高，還原能力越強(qiáng)，胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。請(qǐng)結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問(wèn)題。

三孢布拉霉菌液→梯度稀釋→涂布到含有 TTC 的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴(kuò)大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定

(1)工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種，除可利用上述微生物的發(fā)酵生產(chǎn)之外，還可以從植物中提取和從_________中獲取。萃取的效率主要取決于萃取劑的_________。萃取的最佳溫度和時(shí)間可以通過(guò)設(shè)置___________來(lái)摸索。

(2)將菌液涂布到含 TTC 的培養(yǎng)基上，目的是篩選出______________________，對(duì)照組需涂布等量的___________以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時(shí)，若菌落周圍___________，則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。

(3)從該微生物中提取胡蘿卜素時(shí)，擴(kuò)大培養(yǎng)后要收集菌絲進(jìn)行的處理是粉碎和___________，以提高萃取效率。為了驗(yàn)證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學(xué)將葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素、萃取物和色素混合液（含葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素和胡蘿卜素）依次點(diǎn)樣在濾紙的 1、2、3、4、5 位置（如圖甲所示），并進(jìn)行分離，濾紙條上各色素帶的位置_____________（填字母）時(shí)，即可說(shuō)明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)70年代晚期，加拉帕戈斯群島干旱，大幅度降低了種子（兩種雀的食物）的產(chǎn)量，在這個(gè)過(guò)程中習(xí)慣以小而軟的種子為食的小地雀選擇食用更小一些的種子，而習(xí)慣以大而硬的種子為食的大嘴地雀選擇去食用更大一些的種子，多年以后兩種地雀喙的長(zhǎng)度統(tǒng)計(jì)如下。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 干旱導(dǎo)致三個(gè)島嶼中的兩種地雀發(fā)生了進(jìn)化

B. 島嶼A與島嶼C中的小地雀種群基因庫(kù)不完全相同

C. 干旱改變了地雀取食習(xí)慣，但沒(méi)有改變其營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 干旱導(dǎo)致島嶼C中兩種地雀的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系持續(xù)性增強(qiáng)

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