下列關(guān)于實驗材料或者調(diào)查對象的選擇,合理的是( 。
A、探究溫度對酶活性的影響-------過氧化氫溶液
B、觀察染色體數(shù)量變化--------蝗蟲精母細胞
C、觀察線粒體--------黑藻細胞
D、觀察某種遺傳病發(fā)病率------多個患者家族
考點:探究影響酶活性的因素,觀察線粒體和葉綠體,觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防
專題:
分析:溫度會影響過氧化氫的分解;蝗蟲精母細胞可以進行有絲分裂和減數(shù)分裂;觀察線粒體時,需要用健那綠染色,所選實驗材料應(yīng)避免顏色干擾;調(diào)查某種遺傳病發(fā)病率時,應(yīng)該選擇社會群體進行調(diào)查,而調(diào)查遺傳病遺傳方式時,應(yīng)該在患者家系中調(diào)查.
解答: 解:A、溫度會影響過氧化氫的分解,探究溫度對酶活性的影響實驗中不能選用過氧化氫溶液,A錯誤;
B、蝗蟲精母細胞可以進行有絲分裂和減數(shù)分裂,因此觀察可用于觀察染色體數(shù)量變化,B正確;
C、黑藻細胞含有葉綠體,有顏色,會干擾的觀察實驗,C錯誤;
D、調(diào)查某種遺傳病發(fā)病率時,應(yīng)該選擇社會群體進行調(diào)查,D錯誤.
故選:B.
點評:本題綜合考查探究影響酶活性的因素、觀察細胞減數(shù)分裂、觀察細胞中線粒體實驗、調(diào)查遺傳病實驗,比較基礎(chǔ).易錯點是A、C選項,A選項中注意溫度會影響過氧化氫的分解,C選項中實驗材料的選擇要避免顏色干擾.此外對于此類試題,學(xué)生要熟記教材中的基礎(chǔ)知識,避免不該犯的錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動物的一組細胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是(  )
A、乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細胞基因型為ABC和abc
B、甲、乙、丙三個細胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體
C、甲細胞形成乙細胞和丙細胞的過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中
D、丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

老鼠的皮毛黃色(A)對灰色(a)顯性,是由常染色體上的一對等位基因控制的.有一位遺傳學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細胞不能結(jié)合.如果黃鼠與黃鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃鼠的比例是(  )
A、
4
9
B、
1
2
C、
5
9
D、1

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥是困擾人類的疑難病癥之一.有關(guān)癌細胞的描述,錯誤的是(  )
A、細胞的表面發(fā)生了改變
B、水分減少,體積變小
C、觀察切片可發(fā)現(xiàn)其形態(tài)結(jié)構(gòu)變化顯著
D、可通過對原癌基因和抑癌基因的檢測進行診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

用紙層析法分離葉綠體中的色素,四種色素擴散速度最快和最慢的分別是( 。
A、葉綠素a;胡蘿卜素
B、葉綠素b;胡蘿卜素
C、胡蘿卜素;葉綠素a
D、胡蘿卜素;葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差是靠主動運輸?shù)姆绞骄S持的.由圖分析可知進入細胞內(nèi)的物質(zhì)有( 。
A、K+和Mg2+
B、K+和Na+
C、Na+和Cl-
D、Mg2+和Cl-

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科目:高中生物 來源: 題型:

用四倍體西瓜植株作母本,二倍體西瓜作父本,進行雜交,能得到有種子的西瓜.則此果實的果肉、種皮、胚和胚乳細胞中的染色體組數(shù)分別為( 。
A、4、4、3、3
B、4、3、2、3
C、4、4、3、5
D、4、3、3、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),現(xiàn)空腹喝牛奶不能充分利用其營養(yǎng)價值,食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化吸收后將作為能源物質(zhì)而更多的被分解形成尿素隨尿液排出,如果在喝牛奶的同時多吃一些糖類食物就能充分利用其營養(yǎng)價值.請你設(shè)計實驗探究空腹喝牛奶時營養(yǎng)物質(zhì)(蛋白質(zhì))是否能更多的被分解.
實驗材料與用品:生長狀態(tài)、體形大小等基本一致的正常小白鼠20只,15N標記的牛奶液,含糖飼料等.
實驗原理:食物中蛋白質(zhì)經(jīng)消化吸收后被利用,最終會被分解形成尿素隨尿液排出.在實驗動物空腹時,用放射性同位素15N標記的牛奶液飼喂小白鼠,一組不補充糖類,而另一組同時給予補充糖類作對照,通過檢測和比較兩組小白鼠排出尿液中的15N含量,來探究空腹喝牛奶時營養(yǎng)物質(zhì)(蛋白質(zhì))是否更多的被分解.
實驗步驟:
(1)選材及處理:選擇身體健康、生長狀態(tài)、體形大小、性別相同等基本一致的正常小白鼠20只,饑餓處理12小時(一段時間)后,使其呈呈空腹狀態(tài),隨機均分為A、B兩組;
(2)飼喂:
 

(3)檢測:幾小時(一段時間)后檢測兩組小白鼠排出尿液中的15N含量.
(4)可能的實驗結(jié)果和結(jié)論:
①如果
 
.則說明
 

②如果尿液中15N含量A組與B組無差異,則說明
 

材料檢測:現(xiàn)在市場上嬰兒奶粉良莠雜陳,有些蛋白質(zhì)含量極少甚至沒有,用
 
試劑可檢測奶粉中是否含有蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,不屬于DNA基本單位的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案