【題目】下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是

A. ①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. ②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

【答案】C

【解析】分析題圖可知,①是凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合,受體具有特異性,因此①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能,A項正確;細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,該過程中與凋亡相關(guān)的基因表達(dá),所以有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),B項正確;②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬是免疫系統(tǒng)清除凋亡細(xì)胞的過程,是主動死亡的過程,C項錯誤;凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,通過控制細(xì)胞的凋亡從而在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用,D項正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述錯誤的是

A. 若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

B. 在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種

C. 若a為核糖,m為腺嘌呤,則ADP脫去一個磷酸后,可形成b

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅體細(xì)胞有8條染色體,在細(xì)胞有絲分裂后期,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是( )

A. 8 、16 、16 B. 16 、16 、16

C. 16 、0 、16 D. 8 、0 、16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物的有性生殖過程,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(
A.受精卵中的染色體由精子和卵細(xì)胞各提供一半
B.過程Ⅱ形成的受精卵的細(xì)胞質(zhì)主要來自精子
C.同源染色體的分離發(fā)生在過程I和Ⅱ
D.僅有過程Ⅰ即可維持親子間染色體數(shù)目的恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】繼禽流感后,豬流感再次威脅人類的安全,各國政府和科學(xué)家在多個領(lǐng)域開展了廣泛的合作。已檢測發(fā)現(xiàn)豬流感病毒含尿嘧啶 U,則其遺傳物質(zhì)是

ADNA BRNA C核苷酸 D氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示高等動物體內(nèi)激素的分泌調(diào)節(jié).請回答:
(1)若激素Y是胰島素,則該細(xì)胞是 . 當(dāng)機(jī)體產(chǎn)生的抗體破壞了該細(xì)胞與物質(zhì)X結(jié)合的受體時,可使血糖濃度偏高,(能/不能)通過注射胰島素降低血糖濃度.
(2)若物質(zhì)X是促甲狀腺激素,則激素Y是 , Y的靶細(xì)胞是 , 在寒冷條件下,Y的作用是 , 使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量.
(3)若激素Y是抗利尿素,則該細(xì)胞的胞體位于 , 當(dāng)細(xì)胞外液的升高時,可導(dǎo)致釋放的激素Y增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對"能量“的敘述正確的一項是( )

A. ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成

B. 反應(yīng)向左進(jìn)行和向右進(jìn)行所需的酶都是一樣的

C. ATP和ADP之間可以時刻轉(zhuǎn)化,處于動態(tài)平衡之中

D. 綠色植物體內(nèi)合成ATP所需的能量完全來自光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某疾病的遺傳系譜圖,相關(guān)基因用A、a表示.回答下列問題:
(1)該病的遺傳方式為 , Ⅰ2的基因型為
(2)在符合“單獨二孩”政策前提下,Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一個孩子,則他們第二個孩子為正常男孩的概率為
(3)若以后Ⅲ7和Ⅲ8近親結(jié)婚,則他們所生孩子患病的概率為
(4)下圖為某個體體內(nèi)細(xì)胞發(fā)生分裂的部分染色體示意圖以及細(xì)胞核DNA變化情況.據(jù)圖分析回答下列問題:
①同時存在甲、乙、丙三種細(xì)胞的器官是 , 細(xì)胞丙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞為
②圖丁中BC所處時期需要合成的物質(zhì)是
③圖丁曲線代表細(xì)胞(填“甲”或“丙”)所處分裂過程中核DNA的變化,DE發(fā)生時消失.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示,高產(chǎn)基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,兩對基因獨立遺傳.下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個品種,通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)搞病水麥(aaBB)新品種的育種方法稱為 , 原理是(基因重組、染色體變異).
(2)經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做 . 除利用X射線等物理因素處理生物外,還可以利用亞硝酸等因素來處理生物,使生物發(fā)生 , 但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種,因為這種變異是(定向的、不定向的).
(3)經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱(單倍體育種、多倍體育種),從育種周期來看,這種育種方法的優(yōu)點是能明顯(延長、縮短)育種年限.

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