【題目】通過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)生物的細(xì)胞中DNA總量完全相同,4種堿基的量也分別相同,下列各項(xiàng)對(duì)此現(xiàn)象的解釋,其中正確的是

A. 這兩個(gè)生物的遺傳信息相同 B. 這兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)相同

C. 這兩個(gè)生物的性狀相同 D. 還不足以作出以上三項(xiàng)判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用丙酮從雞的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

AS1=2S2 BS1>2S2

CS1<2S2 DS2<S1<2S2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將“b”字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到的物像是(  )

A. b B. d

C. q D. p

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物體基因型為AaBb,圖一表示某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA和RNA的變化,圖二為其正常分裂過(guò)程所處的狀態(tài)示意圖,據(jù)圖分析正確的是( )

A.圖一中選擇的材料可以是洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞,圖中abc表示分裂間期,de表示分裂期
B.圖一d、e階段仍然有核糖體合成蛋白質(zhì)
C.圖二中基因位點(diǎn)1、2、3、4可能分別是A、b、a、b
D.圖二對(duì)應(yīng)的時(shí)期是圖一的d時(shí)期,該狀態(tài)下的細(xì)胞不發(fā)生ATP的水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 基因能控制生物的性狀

B. DNA分子上的任意片段不一定都是基因

C. 基因是DNA分子上有一定功能的特異性堿基序列

D. 基因在染色體上呈線性排列,一段染色體就是一個(gè)基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是人體一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中染色體和DNA在A、B、C、D四個(gè)階段的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),那么同源染色體分離發(fā)生在(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖1曲線表示________的數(shù)量變化,B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱是_________。

(2)圖2中,細(xì)胞________處于圖1中的OB段(不含B點(diǎn))。

(3)圖2中,細(xì)胞甲中有染色體________個(gè),細(xì)胞丁中有染色單體________個(gè)。乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體________上的基因發(fā)生自由組合。

(4)圖2中,丙細(xì)胞處于_______期。如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無(wú)子番茄,這種果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為:

A. 與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 B. 與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

C. 與受精卵染色體數(shù)目一樣 D. 與受精極核染色體數(shù)目一樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AAaaBBbbCCcc的細(xì)胞所含有的染色體組數(shù)目是

A3個(gè) B4個(gè) C6個(gè) D12個(gè)

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