【題目】如圖甲表示某一經(jīng)濟(jì)魚(yú)類的種群特征，圖乙是某時(shí)期該魚(yú)類種群的年齡組成曲線．下列分析正確的是（ ）

A.圖乙為圖甲C點(diǎn)后該經(jīng)濟(jì)魚(yú)類年齡組成曲線
B.在B點(diǎn)時(shí)捕撈魚(yú)類最易得到最大日捕獲量
C.估算一個(gè)種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小
D.D點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值

【答案】D
【解析】解：A、圖乙由于老年個(gè)體占得比例較大，代表衰退型年齡組成，圖甲C點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)率大于零，為增長(zhǎng)型，A錯(cuò)誤；
B、D點(diǎn)時(shí)，出生率與死亡率相等，種群數(shù)量達(dá)到最大值，此時(shí)捕撈魚(yú)類最易得到最大日捕獲量，B錯(cuò)誤；
C、出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度和種群大小的直接因素，此外性別比例、年齡組成等也影響著種群密度和種群大小，因此，僅估算一個(gè)種群的出生率和死亡率，并不能確定種群密度的大小，C錯(cuò)誤；
D、D點(diǎn)時(shí)，出生率與死亡率相等，即增長(zhǎng)率為零，種群數(shù)量達(dá)到最大值，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種群的特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中X，Y，Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.幼年時(shí)若切除Y，則Z的重量減小，丙的分泌量減少
B.X和Y之間可通過(guò)神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系
C.甲對(duì)Y，乙對(duì)Z，丙對(duì)X和Y都起促進(jìn)作用
D.若Z代表甲狀腺，則幼年時(shí)乙和丙過(guò)少會(huì)導(dǎo)致身材矮小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是(　　)

A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

B. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程存在生物膜的流動(dòng)

D. 乙醇通過(guò)細(xì)胞膜需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在最適溫度下所測(cè)得的麥芽糖被麥芽糖酶分解成葡萄糖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.若X代表麥芽糖的量，Y代表葡萄糖生成速率，則b點(diǎn)以后，麥芽糖酶全部參與催化
B.若X代表麥芽糖的量，Y代表葡萄糖生成速率，則溫度上升5℃，b點(diǎn)向左下方移動(dòng)
C.若X代表時(shí)間，Y代表生成的葡萄糖總量，則b點(diǎn)以后化學(xué)反應(yīng)停止
D.若X代表時(shí)間，Y代表生成的葡萄糖總量，則溫度上升5℃，b點(diǎn)向右下方移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)．圖2表示在不同溫度下，測(cè)定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）圖1中，Ⅰ～Ⅴ過(guò)程，能產(chǎn)生ATP的是 ．物質(zhì)a、c分別是 、 ．
（2）從圖2分析，該植物的呼吸速率為 （mg/cm2h）（用圖中字母表示），實(shí)際光合速率可表示為（mg/cm2h） （用圖中字母表示）．
（3）從圖2分析，維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，溫度維持16℃，植物能否生長(zhǎng)？ ．如不能生長(zhǎng)說(shuō)明原因，如能生長(zhǎng)，求出1cm2葉片一晝夜增重多少mg？ ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某動(dòng)物在寒冷環(huán)境中生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，圖中A，B，C代表激素，圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寒冷環(huán)境中，血液中含量增加的激素有（填字母），除此之外還應(yīng)該有（激素）參與體溫調(diào)節(jié)，圖1中激素C是 ．
（2）A，B激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是 ．
（3）若圖2中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，在應(yīng)對(duì)寒冷的生理調(diào)節(jié)中，靶細(xì)胞是 ， 則圖中酶激活的細(xì)胞代謝具體是；此外，機(jī)體也會(huì)通過(guò)骨骼肌的使產(chǎn)熱量增加．
（4）圖2靶細(xì)胞表面的a物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 ． 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，寫(xiě)出激素調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的兩個(gè)特點(diǎn)： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能將溶解在水中的鈾還原成難以溶解的鈾的地桿菌，可縮小鈾污染的范圍，而其他的細(xì)菌則不能在含鈾的環(huán)境中生存．科學(xué)家為了研究這種地桿菌的生理特性，需對(duì)其進(jìn)行分離和培養(yǎng)．請(qǐng)回答：
（1）培養(yǎng)基中一般含細(xì)菌生長(zhǎng)所需的水、無(wú)機(jī)鹽、 等．制備培養(yǎng)基時(shí)常用的滅菌方法是 滅菌．接種時(shí)使用的接種環(huán)滅菌方法是 滅菌．
（2）為分離出能夠還原鈾的地桿菌，可在培養(yǎng)基中加入 ， 從用途上看，這種培養(yǎng)基稱為 培養(yǎng)基．
（3）對(duì)地桿菌計(jì)數(shù)時(shí)，常采用的方法是 法．在稀釋倍數(shù)為106倍下涂布了三個(gè)平板（每次取0.1mL），統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為240、250、260，則稀釋前1mL菌液中所含細(xì)菌為 個(gè)．
（4）獲取地桿菌后如要臨時(shí)保存，可將其接種在 培養(yǎng)基上，等長(zhǎng)成菌落后放在4℃的冰箱中保存．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)患某種遺傳病的女兒和一個(gè)表現(xiàn)正常的兒子。若這個(gè)表現(xiàn)正常的兒子與一個(gè)患有該病的女子結(jié)婚，他們生出一個(gè)女兒表現(xiàn)正常的概率是（ ）

A．2/3 B．4/9 C．1/6 D．1/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 鐵是葉綠素分子的組成元素

B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素

C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素

D. 無(wú)機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

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