【題目】如圖中Ⅰ~Ⅲ說明了物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn),下列敘述中正確的是( )
A.所有圖中均有主動(dòng)運(yùn)輸
B.所有圖中均有被動(dòng)運(yùn)輸
C.圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由擴(kuò)散
D.圖Ⅲ細(xì)胞需消耗能量
【答案】D
【解析】解:A、Ⅰ和Ⅱ運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋\(yùn)輸方式是被動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、Ⅲ的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;
C、Ⅰ的運(yùn)輸特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散,Ⅱ?qū)儆趨f(xié)助擴(kuò)散,Ⅲ屬于主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;
D、Ⅲ的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組用模型模擬的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過程如下圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)請將上圖T2噬菌體侵染細(xì)菌的標(biāo)號進(jìn)行排序__________________。
(2)T2噬菌體的遺傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在圖中_______(用字母和箭頭表示)過程之間,子代T2噬菌體的外殼是在大腸桿菌的___________上合成的。
(3)以35S標(biāo)記組為例,如果_______________________________,可能造成的結(jié)果是上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性。
(4)T2噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是______(甲組為35S標(biāo)記的T2噬菌體,乙組為32P標(biāo)記的T2噬菌體)。
A.甲組-上清液-① B.乙組-上清液-② C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別表示兩個(gè)不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)。如甲所示,人的食物2/3來自于農(nóng)作物,1/3來自于家禽家畜,若人體重增加300克,則最少要消耗農(nóng)作物 克。
(2)從能量角度分析,設(shè)計(jì)乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是 。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沼氣池中的生物屬于 。乙中“管道”可為農(nóng)作物生長提供 。
(3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時(shí),最常用的方法是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在自然條件下,有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中,不正確的是( )
A. 有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B. 無氧呼吸只在第一階段生成少量ATP
C. CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物
D. 葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β—胡蘿卜素過程中,菌體生物量及β—胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化曲線圖。圖二是樣品層析結(jié)果及與β—胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣的
比對圖。請回答下列問題:
(1)發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)應(yīng)稱為__________,玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供____________________。在接人菌種前,應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行__________,以避免雜菌污染。
(2)圖一中,菌體的增長最快出現(xiàn)在__________h,菌體的生物量達(dá)到最大值后下降,其原因是_____________。
(3)常用的提取β—胡蘿卜素的方法是__________法。實(shí)驗(yàn)表明,石油醚的提取效果遠(yuǎn)好于丙酮和酒精,原因是_________________。
(4)將萃取的胡蘿卜素樣品與β—胡蘿卜素標(biāo)樣層析后進(jìn)行比對,結(jié)果如圖二,從圖中分析可知,色帶__________為β—胡蘿卜素。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙依次為蛋白質(zhì)、核酸的單體結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ①可為羧基或氨基,R基的種類決定了單體的種類
B. 圖甲的種類、數(shù)量及排列順序影響蛋白質(zhì)的多樣性
C. 若④是脫氧核糖,則圖乙是SARS病毒核酸的單體
D. 若⑤是胞嘧啶,則圖乙可代表胞嘧啶脫氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人類中有時(shí)會出現(xiàn)一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等.出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細(xì)胞的下列哪一過程受阻( )
A.細(xì)胞凋亡
B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞衰老
D.細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行;④過程發(fā)生在寄主細(xì)胞內(nèi)
C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,子代含15N的DNA占50%
D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,但堿基配對的方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】提取胡蘿卜素和玫瑰精油時(shí)都需要加熱,有關(guān)兩者加熱方法不同的敘述正確的是
A. 前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)
B. 前者需保持恒溫,后者不需要恒溫
C. 胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰精油耐高溫
D. 前者燒瓶內(nèi)含有有機(jī)溶劑,易燃易爆,后者燒瓶內(nèi)含水
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