【題目】下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)圖甲曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物有機物的量減少
B.假設圖乙為組成人體細胞鮮重中含量最多的四種元素,則丁為O
C.圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細胞圖象,若將物鏡換為40×后再觀察,視野中可看到2個完整的細胞
D.據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

【答案】C
【解析】解:A、圖甲曲線中看出,I點的二氧化碳濃度低于A點濃度,表明該二氧化碳被固定在有機物中,因此經(jīng)過一晝夜該裝置內(nèi)植物體內(nèi)有機物的量將會增加,A錯誤;B、假設圖乙為組成人體細胞鮮重中含量最多的四種元素,則丙為O,丁是C,B錯誤;
C、顯微鏡放大的是物體的長或寬,視野中只有一排細胞,若將物鏡換為40×后,放大倍數(shù)在原來的基礎上又放大4倍,因此重新觀察圖丁視野可看到8÷4=2個完整的細胞,C正確;
D、丙圖若處于質壁分離狀態(tài),則A處溶液濃度大于B處溶液濃度,若處于質壁分離復原狀態(tài),則A處溶液濃度小于B處溶液濃度,也可能正處于動態(tài)平衡,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】利用光反應和暗反應的比較對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP+Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同植物激素的功能各不相同,下列哪種激素處理種子能夠打破種子的休眠,促進種子的萌發(fā)

A. 乙烯 B. 細胞分裂素

C. 赤霉素 D. 生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物培養(yǎng)技術在生活中應用非常廣泛.請回答下列有關問題:
(1)微生物的培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分包括和特殊營養(yǎng)物質五大類,制作蘋果酒時,酵母菌的培養(yǎng)基是
(2)在微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是;在微生物培養(yǎng)過程中,滅菌和消毒的主要區(qū)別是滅菌能夠殺死物體內(nèi)外所有的微生物的 , 包括玻璃器皿常采用的滅菌方法為
(3)為了讓培養(yǎng)的微生物保持旺盛生長狀態(tài),常用連續(xù)培養(yǎng)法,如圖所示,通過連續(xù)培養(yǎng),微生物能持續(xù)地以比較恒定的生長速率生長,因為 . 在保存菌種時常選擇方法進行長期保存.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶、激素、抗體、神經(jīng)遞質的說法正確的是( )

A. 酶、抗體和神經(jīng)遞質都屬于分泌蛋白

B. 激素、酶、神經(jīng)遞質和淋巴因子一樣都是生物體內(nèi)重要的信號分子

C. 激素和酶一樣能進入細胞內(nèi)參與細胞的化學反應

D. 題目中的四種物質中發(fā)揮完作用后就被滅活的有激素、抗體、神經(jīng)遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞、滴加了紅墨水的蔗糖溶液(質量濃度為0.3g/mL)、蒸餾水等材料,制成觀察植物細胞質壁分離和復原實驗的臨時裝片。下圖是該同學根據(jù)所觀察到的圖像繪制而成。下列分析中,不正確的是

A. 結構①②③構成原生質層

B. ①內(nèi)液體為紅色,②內(nèi)液體為紫色

C. 該圖所示細胞可能正在發(fā)生質壁分離,也可能正在發(fā)生質壁分離復原

D. 若將該圖所示細胞放于清水中,可能會發(fā)生質壁分離復原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料.它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質.以洋蔥為材料進行如下實驗:
(1)若分離葉綠體中的色素,色素的提取操作規(guī)范且②符合要求,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因有可能是
(2)某學生在進行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原,最可能的原因是 , 該實驗的自變量是
(3)若觀察DNA,RNA在細胞中的分布狀況,常用的理想材料為
(4)觀察有絲分裂實驗中,用到了鹽酸,它的作用是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過程如圖所示。以下說法不正確的是

    

A. 動植物體內(nèi)都有呼吸作用為ATP的合成提供能量

B. ATP中的能量可以來源于光能和化學能,也可以轉化為光能和化學能

C. c表示吸收的能量,d表示釋放的能量,兩者數(shù)值相等、形式相同

D. ATP的活細胞中的含量很少,但轉換速度很快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學按下表所示進行有關實驗。

材料

實驗試劑

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹染液、50%酒精

細胞中著色的小顆粒

B

西瓜汁液

斐林試劑

磚紅色沉淀

C

豆?jié){

X試劑

Y現(xiàn)象

將上述A組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后,制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察。顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×,物鏡有以下圖示“10×”和“40×”兩種。請回答:

             

(1)該同學應先用物鏡__________(填“①”或“②”)觀察到清晰的物像后,把要放大觀察的物像移至視野中央觀察。,再用轉換器轉過物鏡__________(填“①”或“②”)觀察。

(2)根據(jù)觀察的結果分析:

A組實驗中50%酒精的作用是______________________________。

B組實驗中的錯誤是____________________

C組實驗中的X試劑是____________________。Y現(xiàn)象是____________________。

(3)現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本質為蛋白質)溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑒定出來。請回答:

用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是__________,其中發(fā)生顯色反應的一組是____________________溶液,不發(fā)生顯色反應的另外兩種溶液可用__________試劑進一步區(qū)分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類與環(huán)境的相關敘述正確的是

A. 生物圈是地球表面一個連續(xù)的薄層

B. 通過正反饋機制可以使受污染的水體恢復正常

C. 全球人口應該在低出生率、高死亡率的情況下保持平衡

D. 全球變暖使熱帶疾病傳播范圍擴大

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