下列有關真核細胞增殖的敘述正確的是(  )
A、增殖間期在細胞核內(nèi)進行蛋白質(zhì)的合成
B、植物細胞增殖只受細胞分裂素的影響
C、花藥離體組織培養(yǎng)過程涉及減數(shù)分裂和有絲分裂
D、有絲分裂后期非姐妹染色單體間存在自由組合現(xiàn)象
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,單倍體誘導與利用
專題:
分析:核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的“裝配機器”;細胞通過有絲分裂數(shù)量越來越多,細胞分化增加細胞類型;植物生命活動中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié).
解答: 解:A、增殖間期在核糖體內(nèi)進行蛋白質(zhì)的合成;故A錯誤.
B、植物細胞增殖受多種激素影響,但細胞分裂素能促進細胞分裂;故B錯誤.
C、花藥離體組織培養(yǎng)形成單倍體植物的過程涉及有絲分裂和細胞分化;故C錯誤.
D、有絲分裂后期非姐妹染色單體間存在自由組合現(xiàn)象,但屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;故D正確.
故選D.
點評:本題考查細胞分裂、細胞分化的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,據(jù)圖分析,說法正確的是(  )
A、c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B、①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應
C、③是細胞膜的基本支架,是固定不動的
D、①可能與機體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

霧霾天氣的造成與PM2.5指數(shù)有著重要的關系.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.空氣中轉(zhuǎn)化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機物.其中的SO2對動植物都有嚴重的危害.對植物的危害表現(xiàn)在能直接破壞植物的葉肉組織,使葉片失綠,嚴重危害植物的生長發(fā)育,濃度高時,會使植物枯死.
(1)正常人血漿pH為7.35一7.45,當 PM2.5顆粒中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導致其pH
 
.(填“上升”或“下降”)
(2)在PM2.5超標的空氣中易引起過敏患者出現(xiàn)過敏反應,過敏反應是指已產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的
 
.下面是某研究小組為探究SO2對不同植物生長的影響的相關實驗.
材料用具:無水亞硫化鈉和稀硫酸((1:4),新鮮菠菜、油菜、青菜,33omL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等.
(3)實驗步驟:(補充完整)
一第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號1至5號,分別稱取0.1、0.2、0.3、0.4g無水亞硫化鈉(下表中對應的SO2濃度)
 

第二步:選取5片大小相當?shù)牟げ巳~,按圖所示實驗裝置固定好葉片.
第三步:向1至4號瓶內(nèi)各注人適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;
第四步,
 

表:不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響(室溫:18)
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:
a.
 
;
b.
 

c.相同濃度的SO2對不同植物的影響程度不同.對SO2的敏感性依次是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘薯塊根在冬天貯存一段時間會迅速變甜是因為其含有的淀粉磷酸化酶在低溫下可以降解淀粉.某興趣小組的同學分別取成熟到第2天和第14天的甘薯塊根制備的提取液進行如下圖所示的實驗,以下對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色淺
B、a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色淺
C、a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色深
D、a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈紅黃色,且c比d顏色深

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關蛋白質(zhì)的說法,正確的是( 。
A、各種蛋白質(zhì)分子均以碳鏈作為骨架
B、細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體
C、細胞膜成分中,蛋白質(zhì)的含量最高
D、蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于R基的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),其中“-S-S-”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(二硫鍵是由2個“-SH”連接而成的).若該蛋白質(zhì)由m個氨基酸構(gòu)成,則形成該蛋白質(zhì)分子的過程中,生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為 ( 。
A、m個、18 m
B、(m-4)個、18(m-4)
C、(m-3)個、18(m-3)+4
D、(m-2)個、18(m-2)+4

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A、細胞衰老時,核體積增大,染色質(zhì)加深,細胞膜上糖蛋白減少,通透性隨之改變
B、葉綠體在質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶
C、ATP為CO2分子通過細胞膜提供能量
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體膜都參與抗體的合成及運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

當內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能滿足細胞對蛋白質(zhì)的加工和分泌時,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會處于應激狀態(tài).人體下列哪類細胞最容易發(fā)生內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應激( 。
A、漿細胞B、汗腺細胞
C、甲狀腺細胞D、性腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開閉.為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預實驗的分組和實驗結(jié)果如下:
( l )實驗分組:甲組:蠶豆葉片+l00mLpH 為7的KCI溶液+太陽光照
乙組:蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的KCI溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片十 100mL pH 為4.5的KCI溶液+太陽光照
丁組:蠶豆葉片十 l00mL pH 為7的NaCI 溶液+太陽光照
每組設置若干個重復樣品.
( 2 )制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結(jié)果記錄如下表:
完全開放(%) 半開放(%) 關閉(%)
甲組 40.0 42.0 18.0
乙組 1.0 11.0 88.0
丙組 21.0 42.0 37.0
丁組 15.0 25.0 66.0
請回答:(l)該預實驗的目的是
 

(2)與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程密切相關的細胞器有
 
(寫出2種).
(3)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)用柱形圖表示 Na+和 K+對氣孔開閉影響的實驗結(jié)果.
(4)為進一步探究 Na+和Ca+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路.
①在上面實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加人100ml 的
 
和蒸餾水.
②在暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個燒杯中.
③將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光 4h 左右.
 
,記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果.

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