3.下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞凋亡的是(  )
A.骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡
B.蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部的消失
C.皮膚表皮每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落
D.人的紅細(xì)胞在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡

分析 細(xì)胞凋亡是指細(xì)胞受內(nèi)在遺傳機(jī)制的控制自動(dòng)結(jié)束生命的過程.骨折造成細(xì)胞死亡是外界因素引起的,不是在遺傳機(jī)制的控制自動(dòng)結(jié)束生命的過程.
細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡.

解答 解:A、骨折是外界因素引起的細(xì)胞死亡,不屬于凋亡;屬于細(xì)胞壞死,A錯(cuò)誤;
B、蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失,是受遺傳物質(zhì)控制的正常死亡,屬于凋亡;B正確;
C、皮膚每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落,是正常死亡,屬于凋亡,C正確;
D、人的紅細(xì)胞成熟后細(xì)胞核消失,在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡,屬于凋亡,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)分,把握細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某種生物的精子細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(來自父方和來自母方)回答下列問題:

(1)圖中細(xì)胞最少來自4個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞.
(2)這6個(gè)精細(xì)胞中同時(shí)含有父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是ABEF,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是同源染色體之間的交叉互換和非同源染色體之間的自由組合.
(3)畫出形成精細(xì)胞E的同時(shí)形成的另外三個(gè)精細(xì)胞的染色體圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉富含營養(yǎng)物質(zhì),如圖所示.以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的常用材料是鱗片葉外表皮細(xì)胞.提取和分離綠葉中的色素,可選用管狀葉細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用材料的色素存在部分分別是液泡和葉綠體.光合色素提取液的成分是無水乙醇.
(2)觀察細(xì)胞的有絲分裂,裝片制作的操作流程為:取材→解離→漂洗→染色→制片,其中解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離.觀察有絲分裂需找到分生區(qū),該部位細(xì)胞的特點(diǎn)是排列緊密,呈正方形.
(3)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn),可選擇洋蔥的鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替人的口腔上皮細(xì)胞.如在實(shí)驗(yàn)中用健那綠對(duì)具有活性的細(xì)胞進(jìn)行染色,可以觀察到染成藍(lán)綠色色的線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將某種植物高桿(DD)和矮小桿(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時(shí),有的進(jìn)行同株異花傳粉,有的進(jìn)行植株異花傳粉,打的讓其自花傳粉.三種方式所得種子混合播種,長出的植株性狀表現(xiàn)是( 。
A.無法判斷B.高莖:矮莖=3:1C.全都都是高莖D.B、C兩項(xiàng)都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下,某同學(xué)對(duì)甲、乙兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)回答:
光合速率與呼吸速率
相等時(shí)的光照強(qiáng)度
光合速率達(dá)到最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度光合速率達(dá)到最大時(shí)的CO2吸收量黑暗條件下CO2的釋放量
13115.5
393015
注:光合強(qiáng)度單位為(klx);CO2吸收釋放單位為mg/(100cm2•h)
(1)本實(shí)驗(yàn)中,適宜的溫度和一定的CO2濃度屬于無關(guān)變量,光照強(qiáng)度是人為改變的變量.
(2)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),不會(huì)測(cè)得甲植物與外界進(jìn)行氣體交換,原因是光合作用產(chǎn)生的O2全部用于呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生的CO2全部用于光合作用.
(3)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),乙植物固定CO2速率為15mg/(100cm2•h).
(4)甲、乙兩植物相比較,甲植物更適合在弱光下生長,理由是光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度及光合速率達(dá)到最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度都比較乙小.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不同生物膜所含蛋白質(zhì)的種類存在差異
B.不同生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜組成和結(jié)構(gòu)的相似性
C.葉綠體內(nèi)膜上有光合作用的酶和色素
D.細(xì)胞內(nèi)膜泡的形成說明生物膜具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列細(xì)胞生命歷程中一定發(fā)生基因突變的是( 。
A.細(xì)胞凋亡B.細(xì)胞癌變C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是( )

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣

D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在四邊上的菌體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在有1000個(gè)氨基酸,其中氨基有1020個(gè),羧基有1050個(gè),則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是( )

A.999、1016、1046 B.996、1、1

C.996、24、54 D.996、1016、1046

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