【題目】關(guān)于如圖圖示含義的敘述正確的是（ ）

A.酶的活性隨pH值升高逐漸降低
B.溫度從0一P變化過程中，酶的活性逐漸降低
C.隨pH值從5升高到7，酶的最適溫度不變
D.該酶的最適pH值是5

【答案】C
【解析】解：A、分析曲線圖可知，酶的最適pH值是7，高于或低于此pH值，酶的活性都會降低，A錯(cuò)誤；
B、由曲線圖可知，P是酶的最適溫度，溫度由0﹣P的變化過程中，酶的活性逐漸增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；
C、由曲線圖可知，不同pH值下，酶的最適溫度不變，C正確；
D、該酶的最適pH值是7，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用酶的特性的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握高效性：催化效率比無機(jī)催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是（　　）
A.糖原和淀粉
B.淀粉和纖維素
C.纖維素和果膠
D.葡萄糖和淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】健康人在精神緊張時(shí)常有明顯的出汗現(xiàn)象，說明

A．此時(shí)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B．此時(shí)人體激素分泌沒有變化

D．汗腺的分泌活動(dòng)受神經(jīng)活動(dòng)影響

D．這種情況下出汗不影響人體散熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測某些組織細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有機(jī)物的分解緩慢，酶的催化效率極低，則該細(xì)胞所處的階段應(yīng)是（ ）
A.分裂
B.分化
C.衰老
D.癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜通常被脂質(zhì)溶劑處理后溶解，由此可以推斷，細(xì)胞膜的化學(xué)成分中含有（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.磷脂
C.多糖
D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三支分別裝有2ml 可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1ml 淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在適宜溫度下，過一段時(shí)間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻后，試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色的是（ ）

A. 甲試管 B. 乙試管 C. 丙試管 D. 甲和丙試管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體和基因關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
A.X和Y兩條性染色體上所含的基因數(shù)量不同
B.染色體是由基因和蛋白質(zhì)組成的
C.減數(shù)分裂時(shí)非等位基因都會隨非同源染色體發(fā)生自由組合
D.性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中表達(dá)，常染色體上的基因在體細(xì)胞中表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞①有特異識別功能，吞噬病菌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

B. 細(xì)胞②和細(xì)胞③都在體液免疫和細(xì)胞免疫中發(fā)揮重要作用

C. 免疫活性物質(zhì)都來自免疫細(xì)胞，如圖中的物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ

D. 細(xì)胞①將抗原呈遞給細(xì)胞②，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種化合物中，哪種是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（ ）
A.CH3﹣CH2﹣COOH
B.R﹣CH2﹣NH2
C.
D.

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