【題目】我國(guó)衛(wèi)生部和聯(lián)合國(guó)艾滋病中國(guó)專題組指出，艾滋病在我國(guó)的危險(xiǎn)因素廣泛存在，下列關(guān)于艾滋病的敘述，正確的是

A. 艾滋病的病原體是一種DNA病毒 B. 艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加

C. 艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征 D. 與艾滋病人握手容易感染艾滋病病毒

【答案】C

【解析】艾滋病的病原體是一種RNA病毒，A錯(cuò)誤；艾滋病的病原體主要攻擊T細(xì)胞，因此艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸減少，B錯(cuò)誤；艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征，C正確；與艾滋病人握手不會(huì)傳染艾滋病毒，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是某人工稻田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)模式圖，圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：）

（1）圖甲所示食物網(wǎng)中_______（填“有或沒(méi)有）圖乙所代表的生物。食物網(wǎng)中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間存在信息傳遞，其主要作用是_____________________；營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的信息傳遞方向是______________________________。

（2）下表表示能量流到鴨時(shí)的變化情況（能量單位：kJ·cm-2·a-1）。

物種

所攝入食物中的能量

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

鴨

120.7

5.0

48.4

請(qǐng)比較鴨攝入能量與其同化能量的大小關(guān)系并分析原因：_________

（3）捕食害蟲(chóng)和雜草的鴨，也是該生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)品之一。請(qǐng)分別從環(huán)境和能量角度分析，與一般的稻田生態(tài)系統(tǒng)相比，該人工稻田生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)有：①_______________；②_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄為二倍體植物，體細(xì)胞含有24條染色體，育種方法常為單倍體育種。如圖是單倍體育種過(guò)程中細(xì)胞核DNA含量的變化示意圖。

（1）單倍體育種的最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。

（2）秋水仙素作用的時(shí)期位丁曲線的______段。

（3）單倍體育種過(guò)程中，可以發(fā)生的變異類型有______。

（4）de段所示的時(shí)期中，移向兩極的兩組染色體上的基因組成往往完全相同，這是為什么？______。移向兩極的兩組染色休：的基因組成偶爾也會(huì)不同，其原因是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，缺鎂幼苗的

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下圖表示胰島素的合成和分泌過(guò)程，其中①⑥表示相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。請(qǐng)根據(jù)圖所回答下列問(wèn)題：

（1）圖示過(guò)程體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)在___________上的緊密聯(lián)系。細(xì)胞內(nèi)的囊泡系統(tǒng)，繁忙地運(yùn)輸著細(xì)胞內(nèi)的各種“貨物”，在該過(guò)程中___________（填細(xì)胞器序號(hào)）起著重要的交通樞紐作用。

（2）若對(duì)圖示細(xì)胞中的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記，在胰島素形成和分泌過(guò)程中，放射性物質(zhì)在細(xì)胞器間依次出現(xiàn)的順序是___________（填序號(hào)）；直接為此過(guò)程提供能量的物質(zhì)是___________（填中文名稱）。

（3）該細(xì)胞分泌出的胰島素在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的______________________結(jié)合，起___________作用。

（4）生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型與蛋白質(zhì)_脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型相比，其完善之處體現(xiàn)在_______（答出兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，其中7號(hào)的致病基因來(lái)自（ ）

A.1號(hào)B.2號(hào)C.3號(hào)D.4號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程。據(jù)圖分析可知（ ）

A.②過(guò)程僅需mRNA、tRNA兩種形式的RNA進(jìn)行參與

B.①②④表明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥只能通過(guò)基因檢測(cè)來(lái)確診

D.白化病是由于基因1缺失而導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研小組利用云南松幼苗、三七幼苗進(jìn)行溫室沙培，測(cè)定兩植物O2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化，結(jié)果如圖所示，假設(shè)兩種植物的呼吸速率不變，下列說(shuō)法正確的是

A.三七的呼吸速率小于云南松

B.云南松比三七更適宜在弱光環(huán)境下生長(zhǎng)

C.與D點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)云南松C3的消耗速率較低

D.D點(diǎn)表示三七和云南松的葉綠體產(chǎn)生的O2量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組對(duì)某大豆新品種的種子萌發(fā)過(guò)程開(kāi)展研究，首先將大豆種子置于適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測(cè)萌發(fā)過(guò)程中種子的鮮重和氣體交換速率（曲線①和②分別代表一種氣體的交換速率）如下圖。回答下列問(wèn)題：

（1）影響種子萌發(fā)的外界因素有____________（至少答出2點(diǎn)）。

（2）甲圖中階段Ⅱ期間，大豆種子胚細(xì)胞合成____________，解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。

（3）乙圖a點(diǎn)以前，曲線①高于②的原因是___________，a點(diǎn)以后曲線②高于①，其原因最可能是________________________。

（4）種子萌發(fā)過(guò)程中，植株及各個(gè)器官的干重變化如圖1其中表示整個(gè)植株干重變化的曲線是_____________，A點(diǎn)以后導(dǎo)致葉子干重上升的生理過(guò)程的反應(yīng)方程式是____________。圖2表示種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重兩次迅速上升的過(guò)程，第一次是未成熟的種子細(xì)胞通過(guò)吸脹作用吸收水分，使種子鮮重增加；第二次是____________________________。

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