A、置換單個堿基對 |
B、增加3個堿基對 |
C、缺失3個堿基對 |
D、缺失5個堿基對 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、每一個精子中都含有一個色盲基因和一個毛耳基因 |
B、每一個精子中只含有一個色盲基因或只含有一個毛耳基因 |
C、每一個精子都含有兩個色盲基因和兩個毛耳基因 |
D、含色盲基因的精子比含毛耳基因的精子多得多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌 |
B、寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加 |
C、機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié) |
D、激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病與紅綠色盲的遺傳方式相同 | ||
B、4號是雜合子的概率為
| ||
C、4號與1號基因型相同的概率是
| ||
D、5號與一乙病基因攜帶者婚配,所生男孩患病的概率是
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫調(diào)節(jié) |
B、血液pH的調(diào)節(jié) |
C、內(nèi)分泌的調(diào)節(jié) |
D、水平衡的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該調(diào)節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛 |
B、如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞 |
C、如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞,則靶細(xì)胞可以為胰島細(xì)胞 |
D、如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏性休克是特異性免疫功能缺陷引起的疾病 |
B、腎上腺髓質(zhì)所分泌腎上腺素可通過體液運輸?shù)饺砀魈?/span> |
C、與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
D、上述事實表明機(jī)體是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的 |
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