某豌豆基因型為Dd，讓其連續(xù)三代自花受粉，推算F3中顯性純合體占總數(shù)的( )

A．1／8 B．5／8 C．7／8 D．7／16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）生命活動的調(diào)節(jié)是細(xì)胞與細(xì)胞、細(xì)胞與組織、細(xì)胞與器官之間通過某種信號分子的交流與反饋而實(shí)現(xiàn)的。下圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中甲蛋白能與細(xì)菌、病毒結(jié)合，使細(xì)菌、病毒失去毒性，甲蛋白是___________，是____________細(xì)胞產(chǎn)生的。乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，其方式可能是__________________，若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，其積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是______________。

（2）丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)具有______________功能，若該細(xì)胞為癌細(xì)胞，丙的變化是_______________。丁蛋白具有催化功能，它與無機(jī)催化劑相比，催化效率更高的原因是______________。

（3）甲、乙、丙、丁四種蛋白質(zhì)功能不同的根本原因是_______________________________。

（4）圖2表示激素作為信號分子對靶細(xì)胞作用的過程。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的功能。若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細(xì)胞是_______________。若人體免疫反應(yīng)過度造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會患_________病。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的敘述，錯誤的是

A．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，但場所不同

B．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．選用過氧化氫和過氧化氫酶探究酶的最適溫度

D．若人體靜脈滴注ATP注射液，ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)至少要穿越3層細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從雜合高莖豌豆(Dd)所結(jié)種子中任取兩粒種植，它們都發(fā)育成高莖植株的概率是（ ）

A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.9/16

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個體）。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是( )

A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子

B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子

C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子

D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了( )

A. DNA是遺傳物質(zhì)

B. RNA是遺傳物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列一定是同源染色體是( )

A.一條染色體經(jīng)復(fù)制而成的兩條染色體

B.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體

C.在減數(shù)分裂中聯(lián)會的兩條染色體

D.形狀和大小相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動

B．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低

C．病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識別功能

D．腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

建立有關(guān)的生物技術(shù)安全性和倫理問題的法律法規(guī)，能夠

①規(guī)范生物技術(shù)研究

②防止生物技術(shù)濫用

③規(guī)范科學(xué)家的研究行為

④對生物技術(shù)產(chǎn)生負(fù)面影響

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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