Question

某同學(xué)將若干只剛孵化的小鴨分成甲、乙、丙三組，甲、乙兩組與母鴨隔離，給甲組展示一可移動的大氣球，同時(shí)放母鴨叫的錄音；給乙組放在一只貓的周圍，同時(shí)也放母鴨叫的錄音；丙組仍與母鴨同處。實(shí)驗(yàn)持續(xù)若干天。下列敘述不正確的是（  ）

A．甲、乙兩組在本實(shí)驗(yàn)中均可稱為實(shí)驗(yàn)組

B．乙組將會認(rèn)為貓是它們的母親，但不會發(fā)出貓叫聲

C．由于本能，甲組將尾隨氣球而移動

D．本實(shí)驗(yàn)的目的之一是研究鴨后天性行為形成的原因

Answer 1

C

解析試題分析：可以看出，在該實(shí)驗(yàn)中丙組為對照組，甲乙兩組都是實(shí)驗(yàn)組，所以A答案正確；本實(shí)驗(yàn)把小鴨放在不同的生活環(huán)境中，目的就是研究鴨后天性行為的形成原因，所以，D也正確；乙組將小鴨與小貓放在一起，小鴨會印隨學(xué)習(xí)，會認(rèn)為貓是它們的母親，所以B答案也正確；甲組的小鴨也會通過印隨學(xué)習(xí)隨氣球而移動，但是印隨是小鴨的后天學(xué)習(xí)行為，而不是小鴨的本能，所以C答案敘述有錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：印隨
點(diǎn)評：解答此題應(yīng)從以下兩個(gè)方面入手。首先認(rèn)真讀題，注意找出實(shí)驗(yàn)組和對照組以及變量，其次是聯(lián)系所學(xué)知識對四個(gè)答案選項(xiàng)進(jìn)行分析。本題屬于對審題、理解層次的考查。