下圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線，據(jù)圖分析以下說法正確的是

                                                                                                                              （    ）

      A．B產(chǎn)物中包含有氨基酸、核苷酸、維生素和抗生素等

      B．B產(chǎn)物合成始于細菌生長曲線的對數(shù)期，不具種的特異性

      C．A產(chǎn)物是在細菌生長到一定階段才合成的，具有種的特異性

      D．A產(chǎn)物只在細胞內(nèi)存在

 

【答案】

C

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線，據(jù)圖分析以下說法正確的是

                                   （    ）

      A．B產(chǎn)物中包含有氨基酸、核苷酸、維生素和抗生素等

      B．B產(chǎn)物合成始于細菌生長曲線的對數(shù)期，不具種的特異性

      C．A產(chǎn)物是在細菌生長到一定階段才合成的，具有種的特異性

      D．A產(chǎn)物只在細胞內(nèi)存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

1)下圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線。

請據(jù)圖回答問題：

①A產(chǎn)物合成始于細菌生長曲線的        期，屬于        代謝產(chǎn)物。

②B產(chǎn)物的積累量在細菌生長曲線的        期最大。

(2)絕大多數(shù)微生物最適生長溫度為25～37℃。為了探究培養(yǎng)溫度對谷氨酸棒狀桿菌代謝產(chǎn)物(谷氨酸)合成量的影響，設計如下實驗。在實驗中有4處錯誤，分別標以①、②、③、④，請依次分析錯誤原因。

第一步：設定培養(yǎng)溫度為

第二步：將菌種接種到滅菌后的液體培養(yǎng)基中，分別在設業(yè)的溫度條件下

第三步：在定時取樣，分別測定谷氨酸合成量，記錄結(jié)果并繪制曲線。

實驗結(jié)果預測及結(jié)論：若在30℃培養(yǎng)條件下，谷氨酸合成量最大，則認為，。

①                                                                       。

②                                                                       。

③                                                                       。

④                                                                       。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線。下列說法正確的是（）

A．A 產(chǎn)物為初級代謝產(chǎn)物

B．B產(chǎn)物為次級代謝產(chǎn)物

C．B產(chǎn)物為該細菌生長、繁殖必需的

D．A產(chǎn)物可能是抗生素、色素、毒素、維生素

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科目：高中生物 來源：2006年天津卷生物高考（解析） 題型：簡答題

 

(1)下圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線。

請據(jù)圖回答問題：

①A產(chǎn)物合成始于細菌生長曲線的        期，屬于        代謝產(chǎn)物。

②B產(chǎn)物的積累量在細菌生長曲線的        期最大。

(2)絕大多數(shù)微生物最適生長溫度為25～37℃。為了探究培養(yǎng)溫度對谷氨酸棒狀桿菌代謝產(chǎn)物(谷氨酸)合成量的影響，設計如下實驗。在實驗中有4處錯誤，分別標以①、②、③、④，請依次分析錯誤原因。

第一步：設定培養(yǎng)溫度為

第二步：將菌種接種到滅菌后的液體培養(yǎng)基中，分別在設業(yè)的溫度條件下

第三步：在定時取樣，分別測定谷氨酸合成量，記錄結(jié)果并繪制曲線。

實驗結(jié)果預測及結(jié)論：若在30℃培養(yǎng)條件下，谷氨酸合成量最大，則認為，。

①                                                                         。

②                                                                         。

③                                                                         。

④                                                                         。

 

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