【題目】圖一是某些植物的體細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出⑤⑥二個新品種的過程.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中最可能來自于多倍體植株的細胞是 . 如果B細胞所在的植物個體被稱為單倍體,則該植株是由直接發(fā)育而來,如果B細胞所在的個體被稱為二倍體,則該植株是由發(fā)育而來.
(2)過程Ⅱ表示的方法是為止.
(3)通過過程Ⅲ、V獲得新品種的方法的突出優(yōu)點是 , 過程Ⅲ最常用的方法是
(4)需要使用秋水仙素的過程是

【答案】
(1)C;配子(未受精卵,花粉);受精卵
(2)連續(xù)自交至不再發(fā)生性狀分離
(3)縮短育種年限;花藥離體培養(yǎng)
(4)Ⅳ和V
【解析】解:(1)圖一中,A細胞含一個染色體組,B細胞含2個染色體組,C細胞含3個染色體組,因此其中來自于多倍體植物的細胞是C細胞.單倍體是由配子(未受精卵,花粉)直接發(fā)育而來,二倍體該植株是由受精卵發(fā)育而來的.(2)過程Ⅱ連續(xù)自交,至不再發(fā)生性狀分離為止.(3)Ⅲ、V表示單倍體育種,其后代都是純合體,因此優(yōu)點是明顯縮短育種年限;Ⅲ最常用的方法是花藥離體培養(yǎng).(4)單倍體育種和多倍體育種都需要使用秋水仙素,因此需要秋水仙素的過程是Ⅳ和V.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解雜交育種的相關知識,掌握雜交育種是通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起;育種年限長,需連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育出需要的類型.

練習冊系列答案
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【題目】為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,某同學將實驗材料和用具按圖安裝好.以下關于該實驗的說法,正確的是(

A.甲組探究酵母菌的無氧呼吸,乙組探究酵母菌的有氧呼吸
B.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,甲組渾濁程度更大
C.A瓶中加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2
D.D瓶應先封口放置一段時間后再與E瓶相連,以除去瓶中的CO2

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【題目】有關核酸的敘述正確的是( )

A.含DNA的生物一定含RNA

B.含RNA的細胞器一定含DNA

C.含DNA的細胞一定含RNA

D.含RNA的生物一定含DNA

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【題目】如圖是該小組的同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲。ɑ驗锳、a)、乙。ɑ驗锽、b,已知7號不含乙病的致病基因)的家庭系譜圖.請據(jù)圖回答:

(1)甲病是顯性遺傳,且致病基因位于染色體上,做出判斷的主要依據(jù)是5號的(父親或母親)患;控制乙病的基因位于染色體上.
(2)①12號的基因型是
②如果16號是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的概率為
③現(xiàn)需要從第Ⅲ代個體中取樣(血液、皮膚細胞、毛發(fā)等)獲得乙病致病基因,提供樣本的合適個體為13號和

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【題目】RuBP羧化酶催化C5與CO2結合生成C3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,測定不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量,得到右圖所示的結果。據(jù)圖作出的推測不合理是(。

A. A→B,葉肉細胞吸收CO2速率增加

B. A→B,暗反應消耗ATP的速率增加

C. B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率

D. B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率

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【題目】分析下表,可推測(

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

+

++

甲、乙混合

+

+

+

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“﹣”不顯色.
A.甲溶液含有蛋白質(zhì)
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液含有淀粉酶
D.混合溶液不含淀粉

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【題目】基因型為AaBb的個體自交,按自由組合定律,其后代中純合子所占的比例為

A3/8 B1/4 C5/8 D1/8

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【題目】下列細胞結構中,不具有膜結構的是

A.葉綠體 B.中心體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 線粒體

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【題目】蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅.下列敘述錯誤的是(
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為
D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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