【題目】現(xiàn)象Ⅰ：食物引起唾液分泌；現(xiàn)象Ⅱ：望梅止渴，有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 現(xiàn)象Ⅰ是通過(guò)遺傳獲得的，與生俱有的

B. 現(xiàn)象Ⅱ一定需要大腦皮層的參與

C. 現(xiàn)象Ⅱ參與的神經(jīng)元數(shù)量比現(xiàn)象Ⅰ少

D. 現(xiàn)象Ⅰ和現(xiàn)象Ⅱ都需完整的反射弧的參與

【答案】C

【解析】食物引起唾液分泌屬于非條件反射，是遺傳物質(zhì)決定的，與生俱來(lái)的，A正確；望梅止渴屬于條件反射，一定有大腦皮層的參與，B正確；有高級(jí)中樞大腦皮層參與的反射活動(dòng)，神經(jīng)元數(shù)量相對(duì)較多，即現(xiàn)象Ⅱ參與的神經(jīng)元數(shù)量比現(xiàn)象Ⅰ多，C錯(cuò)誤；條件反射和非條件反射進(jìn)行的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是完整的反射弧，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注．據(jù)以下信息回答問(wèn)題：

（1）圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A，a表示，乙病基因用B，b表示，Ⅱ﹣4無(wú)致病基因．甲病的遺傳方式為 ， 乙病的遺傳方式為 ．
（2）Ⅱ﹣2的基因型為 ．
（3）伴性遺傳是指 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲～丁為某動(dòng)物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，下列關(guān)于此圖的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期
B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙可表示有絲分裂間期的G1期
D.丁可表示有絲分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)纖維興奮的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí)，電位情況為“外正內(nèi)負(fù)”

B. 只有感覺神經(jīng)纖維受刺激時(shí)才會(huì)產(chǎn)生興奮

C. 興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)

D. 興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)時(shí)，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖屬于 分裂的 階段，細(xì)胞中有 條染色單體。

（2）減數(shù)第一次分裂時(shí)，要分離的染色體是 。

（3）該細(xì)胞全部分裂完成后，可形成 個(gè)子細(xì)胞，它們的名稱是 。

（4）圖中具有的染色體、著絲點(diǎn)、DNA分子數(shù)依次是 。

（5）a和a′互稱為 ，它們是在 期經(jīng)過(guò)了 而形成的。a′和b在 時(shí)期可能發(fā)生 現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示葉面積指數(shù)與總光合量、呼吸量等的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指植物單位面積中葉面積的數(shù)量，此數(shù)量越大，表示葉片交叉程度越大）。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：圖中曲線1、2、3及D點(diǎn)的生物學(xué)意義依次表示 （ ）

A．總光合量、呼吸量、干物質(zhì)量；植物的凈光合作用等于零

B．總光合量、干物質(zhì)量、呼吸量；植物的凈光合作用等于零

C．干物質(zhì)量、總光合量、呼吸量；植物的凈光合作用大于零

D．呼吸量、總光合量、干物質(zhì)量；植物的凈光合作用小于零

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境成分、理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，以下敘述正確的是( )

A. 長(zhǎng)期飲用弱堿性的水會(huì)改變內(nèi)環(huán)境的pH

B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C. 維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)

D. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的成分可以交換，它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在光學(xué)顯微鏡下觀察自己制作的葉片臨時(shí)裝片后，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物象后，發(fā)現(xiàn)在同一視野中，有一部分細(xì)胞看得很清晰，而另一部分細(xì)胞卻模糊，分析原因，可能是（ ）

A．反光鏡沒調(diào)節(jié)好 B．標(biāo)本切得厚薄不均

C．物鏡、目鏡已全部損壞 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋失靈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃麻植株有腋芽對(duì)無(wú)腋芽是顯性；葉柄紅色對(duì)葉柄無(wú)色為顯性（兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳），現(xiàn)將有腋芽、葉柄無(wú)色的黃麻與無(wú)腋芽、葉柄紅色的兩株純種黃麻雜交。F2中純合子占

A．9/16 B．4/16 C．3/16 D．1/16

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