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下列關于人體內胰島素的說法中，不正確的是（　　）
A、胰島素是靶細胞膜表面受體接受的信息分子
B、口服胰島素可以降低患者的血糖水平
C、胰島素在人體含量很少、作用效率很高
D、胰島素是唯一降低血糖濃度的激素
考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題：
分析：1、激素調節(jié)的特點：微量高效，體液運輸，作用于靶器官和靶細胞．
2、胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化．
解答： 解：A、胰島素通過體液運輸，與靶細胞膜表面受體結合，進而降低血糖，A正確；
B、胰島素的化學本質是蛋白質，口服后會失去活性，只能注射，B錯誤；
C、激素具有微量高效的特點，C正確；
D、胰島素能促進葡萄糖的攝取、利用和存儲，是唯一降低血糖濃度的激素，D正確．
故選：B．
點評：本題考查胰島素的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述不正確的是（　�。�
A、“一只草履蟲”和“一只烏龜”二者生命系統(tǒng)的結構層次是相同的
B、覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述
C、病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次
D、構成生命系統(tǒng)的結構有層次性，復雜性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

連續(xù)陰雨天會影響農作物傳粉受精，要保證產量，可采用噴灑生長素類似物的方法補救，以下農作物采用噴灑生長素類似物方法效果不佳的是（　　）
A、草莓B、茄子C、番茄D、油菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得到下面各圖．試問其中放大倍數最小的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生命系統(tǒng)的各個層次中，能夠完整地表現出各種生命活動的最微小的層次是（　　）
A、生物群落B、種群
C、組織D、細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

人在不同生長發(fā)育期，其體內含水量也不同．以下4個時期中，含水量最多的是（　　）
A、老年B、中年C、青少年D、幼兒

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科目：高中生物 來源： 題型：

森林生物群落不包括森林中的（　�。�
A、細菌和真菌B、所有植物
C、所有動物D、落葉和土壤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗原理的敘述，正確的是（　�。�
A、利用葡萄糖與斐林試劑在共熱條件下反應生成磚紅色沉淀的特性檢測尿糖
B、利用橙色重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇反應變成灰綠色的特點來鑒定酒精
C、利用洋蔥根尖分生區(qū)經解離處理后仍保持活性的特點觀察單個細胞的有絲分裂
D、利用DNA分子在不同濃度氯化鈉溶液中溶解度的不同粗提取DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖．請據圖回答下列問題：
（[]內填標號，    上填文字）
（1）甲圖中含有核酸的結構是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（2）結構②的功能越復雜，其成分中的
 
種類和數量就越多．若該細胞進入衰老狀態(tài)，結構②會發(fā)生的變化是
 
．
（3）在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現的部位依次為
 
（填寫序號）．若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的
 
（基團）．
（4）若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為
 
．
（5）由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生
 
的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是
 
．

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