精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
20．下列哪種情況能產生新的基因（　　）
A．基因突變B．交叉互換C．染色體變異D．基因的自由組合

分析 1、基因突變的意義：（1）基因突變是生物變異的根本來源；（2）基因突變是新基因產生的途徑；（3）基因突變能為生物進化提供原材料．
2、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合．基因重組能產生新的基因型，但不能產生新基因．
3、染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異，這些能導致基因的數目或排列順序改變，但不能產生新基因．

解答 解：A、基因突變是新基因產生的途徑，A正確；
B、同源染色體間的交叉互換屬于基因重組，非同源染色體之間的交叉互換屬于染色體結構變異，二者都不產生新基因，B錯誤；
C、染色體變異能改變基因的數目，但不能產生新基因，C錯誤；
D、基因的自由組合能形成新的基因型，但不能產生新基因，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查基因突變、基因重組和染色體變異，要求考生識記基因突變的特征及意義，明確基因突變能產生新基因；識記基因重組的概念及意義；識記染色體變異的類型及意義，能根據題干要求選出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋第二高級中學高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質，在奶牛的乳腺細胞中，與上述物質的合成和分泌有密切關系的細胞器有 （ ）

A．核糖體 線粒體 內質網 高爾基體

B．線粒體 內質網 高爾基體 中心體

C．溶酶體 線粒體 核糖體 高爾基體

D．核糖體 中心體 高爾基體 內質網

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在香豌豆中，只有當A、B兩個不同的顯性基因共同存在時（兩對基因獨立遺傳），才開紅花．一株紅花植株與aaBb的植株雜交，子代中有$\frac{3}{8}$開紅花；若對這一株紅花植株進行測交，則其后代紅花植株占（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{3}{4}$D．1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列能說明目的基因完成了表達的是（　　）
A．棉株中含有殺蟲蛋白基因
B．大腸桿菌中具有胰島素基因相應的mRNA
C．土豆含有抗鹽的基因
D．酵母菌中提取到了人胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關人類ABO血型及遺傳的敘述中，正確的是（　�。�
A．遵循自由組合定律
B．共有三種純合子、三種雜合子
C．ⅠA與i的分離發(fā)生在后期Ⅱ
D．理論上B型血的概率男性中多于女性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．為了確定Mg是否是植物的必需元素，應采用的方法是（　�。�
A．檢測正常葉片中Mg的含量
B．分析根系對Mg的吸收過程
C．分析環(huán)境條件對Mg吸收的彫響
D．觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉Mg前、后植株坐長發(fā)育狀況

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．運動員劇烈運動時，有時候下肢肌肉會發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量汗液的排出而向外排出了過量的（　�。�
A．水B．鈉C．尿素D．鈣鹽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．當貼壁細胞生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖
B．原代培養(yǎng)的細胞核型不會發(fā)生變化，傳代培養(yǎng)的細胞核型都發(fā)生變化
C．動物細胞培養(yǎng)的目的是為了獲得完整的動物個體
D．動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培淬的細胞全部衰老死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年內蒙古呼和浩特市高三質量普查調研考試（理綜）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于T淋巴細胞的敘述，錯誤的是

A．抗原刺激后的T細胞分泌的某種物質能夠促進B細胞的增殖和分化

B．效應T細胞使靶細胞裂解死亡，清除靶細胞的過程屬于細胞凋亡

C．用藥物阻斷T細胞的增殖分化,可明顯提高器官移植成功率

D．記憶T細胞的分化程度高于效應T細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案