如圖所示的科學(xué)事實(shí);在培養(yǎng)金黃色葡萄球菌時(shí),培養(yǎng)基上污染了青霉,在青霉菌(軯中央的大斑點(diǎn))周圍的金黃色葡萄球菌(圖中的小斑點(diǎn))絕大多數(shù)都被殺死了,請(qǐng)分析回答下列問題:
⑴金黃色葡萄球菌的繁殖方式是 。
⑵金黃色葡萄球菌與青霉菌在基因結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是: 。
⑶針對(duì)上述現(xiàn)象的產(chǎn)生,有人提出化學(xué)拮抗觀點(diǎn):即青霉菌產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)抑制了金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究青霉菌和金黃色葡萄球菌之間是否存在這種拮抗關(guān)系。
材料與用具:已分裝好的培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿若干、高壓蒸汽滅菌鍋、青霉菌和金黃色葡萄球菌菌種、恒溫培養(yǎng)箱、全套接種設(shè)備用品等。
你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只已分裝好固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B,高壓蒸汽滅菌后冷卻至室溫。只向A中接種青霉菌,將A、B同時(shí)放入恒溫培養(yǎng)箱(適宜條件),培養(yǎng)一段時(shí)間后同時(shí)取出。
②
③
④觀察A、B培養(yǎng)基的金黃色葡萄球菌生長(zhǎng)繁殖狀況。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
⑤
⑥
質(zhì)疑:
⑦在對(duì)以上問題的探究中,另一小組成員認(rèn)為,即使實(shí)驗(yàn)結(jié)果表現(xiàn)為A、B兩培養(yǎng)皿中金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖狀況不同,也不能完全說明是化學(xué)拮抗的緣故,他們的理由可能是:
⑴二分裂/分裂生殖⑵前者基因的編碼區(qū)是連續(xù)的不間隔的,后者基因的編碼區(qū)是間隔的不連續(xù)的⑶實(shí)驗(yàn)假設(shè):青霉菌產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)抑制了(或不抑制)金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖,二者之間存在(或不存在)化學(xué)拮抗關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟:
②取培養(yǎng)皿A,除盡其中的青霉菌。
③在A、B培養(yǎng)皿中同時(shí)接種金黃色葡萄球菌并同時(shí)置于恒溫箱中(適宜條件),培養(yǎng)相同一段時(shí)間。
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
⑤若A中金黃色葡萄球菌不能正常生長(zhǎng)、繁殖,而B中能正常生長(zhǎng)、繁殖,則證明青霉菌產(chǎn)生了化學(xué)物質(zhì)并抑制了金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)、繁殖,化學(xué)拮抗關(guān)系存在。
⑥若A、B中金黃色葡萄球菌都能正常生長(zhǎng)、繁殖,則證明青霉菌未產(chǎn)生了化學(xué)物質(zhì)抑制了金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)、繁殖,化學(xué)拮抗關(guān)系不存在。
⑦A中先單獨(dú)接種和培養(yǎng)過青霉菌,它的生長(zhǎng)、繁殖消耗了部分營(yíng)養(yǎng),這也可能對(duì)后來接種的金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)、繁殖產(chǎn)生不利影響。
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