【題目】存在于葉綠體中起儲(chǔ)存作用的糖類(lèi)是( )
A. 淀粉 B. 麥芽糖 C. 糖原 D. 纖維素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同種類(lèi)的細(xì)胞控制物質(zhì)出入的能力有所不同,其原因之一是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中()
A. 磷脂不同 B. 脂質(zhì)不同
C. 蛋白質(zhì)不同 D. 糖類(lèi)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)脂肪的敘述中,揭示其化學(xué)組成上區(qū)別于糖類(lèi)的主要特點(diǎn)是( )
A. 主要由C、H、O三種元素組成
B. 分子中C、H原子的比例特別高
C. 分子中O的數(shù)量比C、H多
D. 脂肪有減少熱量散失的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是( )
A.甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B.一只變形蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞
C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病病毒(HIV)的敘述,正確的是( )
A. HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類(lèi)上屬于原核生物
B. HIV屬于細(xì)菌,營(yíng)寄生生活
C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在含豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D. HIV的生命活動(dòng)離不開(kāi)最基本的生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖判斷,正確的描述是
①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng),過(guò)程a較過(guò)程b和c更為重要
②組織液中的C02有害無(wú)益
③組織液中的物質(zhì)是有變化的
④過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,不正確的是
A.都能發(fā)生基因突變
B.原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)比真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)簡(jiǎn)單
C.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻都屬于原核生物
D.都具有由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌和病毒最明顯的區(qū)別是( )
A. 有無(wú)成形的細(xì)胞核
B. 有無(wú)細(xì)胞壁
C. 有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D. 有無(wú)遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β—胡蘿卜素過(guò)程中,菌體生物量及β—胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化曲線圖。圖二是樣品層析結(jié)果及與β—胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣的
比對(duì)圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)應(yīng)稱(chēng)為_(kāi)_________,玉米粉和豆餅為微生物的生長(zhǎng)分別主要提供____________________。在接人菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行__________,以避免雜菌污染。
(2)圖一中,菌體的增長(zhǎng)最快出現(xiàn)在__________h,菌體的生物量達(dá)到最大值后下降,其原因是_____________。
(3)常用的提取β—胡蘿卜素的方法是__________法。實(shí)驗(yàn)表明,石油醚的提取效果遠(yuǎn)好于丙酮和酒精,原因是_________________。
(4)將萃取的胡蘿卜素樣品與β—胡蘿卜素標(biāo)樣層析后進(jìn)行比對(duì),結(jié)果如圖二,從圖中分析可知,色帶__________為β—胡蘿卜素。
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