【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖,相關(guān)敘述不正確的是

A. ①過程發(fā)生非等位基因的自由組合 B. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C. M、N、P分別代表16、9、3 D. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為1:1:1:1

【答案】D

【解析】依題意和圖示分析可知:①過程表示減數(shù)分裂,位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,A正確;②過程表示受精作用,在此過程中發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合,B正確;M為雌雄配子的16種結(jié)合方式,N表示子代的9種基因型,P為子代的3種表現(xiàn)型,C正確;由該植株自交后代出現(xiàn)12:3:1的性狀分離比可推知:該植株測(cè)交后代的基因型及其比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,表現(xiàn)型及其比例是2:1:1,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“試管!惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,據(jù)圖回答問題:
(1)根據(jù)(填標(biāo)號(hào))判斷,此種繁殖方式是生殖,此技術(shù)的意義在于
(2)①過程中通常每個(gè)卵巢平均可采集枚可用的卵母細(xì)胞,最終可能產(chǎn)下頭犢牛.
(3)②過程通常采用法.
(4)④過程一般要經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1、圖2分別表示某生物體內(nèi)細(xì)胞(2n=4)減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線關(guān)系,以及一組細(xì)胞分裂的圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是__________階段(填字母)。

(2)圖2中細(xì)胞分裂圖像的正確順序是______________(填序號(hào)和箭頭),其 中①中含有_______個(gè)四分體。

(3)圖1中cd段對(duì)應(yīng)圖2中的細(xì)胞是______;由d變化為e,相當(dāng)于圖2中的_________________過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機(jī)環(huán)境

B. 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C. 利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲,可以降低害蟲的種群密度

D. 信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有些是我們用肉眼看不到的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,葉片對(duì)TMV具有抗感染性.煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn).研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如如圖所示.
(1)科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA,然后合成目的基因.圖中①過程表示 , 采用技術(shù)可得到大量的TMV基因,這個(gè)基因的表達(dá)需要、 等不可缺少的調(diào)控組件.
(2)由圖分析,在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是基因,重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是
(3)過程⑥可采取的方法檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白.在個(gè)體水平的鑒定過程中,可通過的方法來確定植株是否具有抗性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)坐標(biāo)圖中曲線表示______________________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=___________。

(2)H→I段表示發(fā)生了___________作用。

(3)C→D段細(xì)胞名稱為___________,該段細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為___________。

(4)在分裂圖中,不含有同源染色體的是___________;含有姐妹染色單體的是___________。

(5)分裂圖中的細(xì)胞③處于___________期,其產(chǎn)生子細(xì)胞名稱為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法正確的是

A. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用

B. 用吡羅紅染料處理細(xì)胞可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布

C. 用蘇丹鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒

D. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果把糯性水稻和非糯性水稻雜交的F1的花粉,加碘液在顯微鏡下觀察,約一半花粉呈藍(lán)黑色非糯性,一半呈橙紅色糯性,由此證明分離定律的實(shí)質(zhì)是

A.F1產(chǎn)生兩種類型且數(shù)目相等的配子

B.在減數(shù)分裂過程中等位基因的分離

C.F1是雜合體

D.在F1體內(nèi)等位基因具有一定的獨(dú)立性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取未受操作影響的兩相連的神經(jīng)元,浸泡在任氏液(可保持神經(jīng)細(xì)胞活性)中,其中一個(gè)神經(jīng)元是與肌肉纖維連接的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元.裝置如圖,下列各選項(xiàng)分析不正確的是(  )

A.分別刺激A,B,C,G,H五處,能引起肌肉纖維收縮的(位置)有5處
B.在B,C兩點(diǎn)接上靈敏的電流計(jì),刺激A和G點(diǎn),電流計(jì)指針都能偏轉(zhuǎn)
C.D,E,F(xiàn)共同構(gòu)成了兩個(gè)神經(jīng)元相連接的部位叫突觸
D.刺激E,F(xiàn)點(diǎn),引起肌肉收縮的時(shí)間不同

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