【題目】以下實(shí)驗(yàn)過程中必須使用光學(xué)顯微鏡的是

A質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn) B黃豆子葉中蛋白質(zhì)的鑒定

C還原糖的檢測 D葉綠體中色素的提取和分離

【答案】A

【解析】探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中需要借助顯微鏡來觀察細(xì)胞吸收或失水后質(zhì)壁分離和復(fù)原的情況,A正確;檢測生物組織中的蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,需要染色,但不需要借助顯微鏡觀察,B錯(cuò)誤;斐林試劑用于鑒定還原糖時(shí),在水浴加熱的條件下,試管中溶液的顏色變化為磚紅色沉淀,可直接觀察,不需要使用光學(xué)顯微鏡,C錯(cuò)誤;葉綠體中的色素能溶解于有機(jī)溶劑中,如:丙酮和無水乙醇等,所以可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素,不需要使用光學(xué)顯微鏡,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類21三體綜合征的成因是:在生殖細(xì)胞形成的過程中,第21號染色體沒有分離.已知21四體的胚胎不能成活.一對夫婦均為21三體綜合征患者,從理論上說他們生出患病女孩的概率及實(shí)際可能性低于理論值的原因分別是( )

A. ,多一條染色體的卵細(xì)胞不易完成受精

B. ,多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精

C. ,多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精

D. ,多一條染色體的卵細(xì)胞不易完成受精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不可能通過人體內(nèi)環(huán)境進(jìn)行的生理過程是

A. 膝跳反射活動(dòng) B. 吸收氧氣,呼出二氧化碳

C. 艾滋病毒的增殖 D. 抗體和抗原的特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在洋蔥根尖細(xì)胞中,DNA存在于(
A.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體
B.細(xì)胞核和葉綠體
C.線粒體和葉綠體
D.細(xì)胞核和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(
A.過程①只在線粒體中進(jìn)行
B.過程②在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體中進(jìn)行
C.過程①和②中能量可相互轉(zhuǎn)化
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫部分調(diào)節(jié)過程示意圖。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.B細(xì)胞和T細(xì)胞在抗原的刺激下產(chǎn)生

B.一定時(shí)間內(nèi)接種同種疫苗3次比1次效果好,原因是多次接種能增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對抗原的免疫記憶

C.HIV的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中,導(dǎo)致患者細(xì)胞免疫和體液免疫功能嚴(yán)重減退

D.某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似,被該鏈球菌感染后,機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病,該病屬于自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因自由組合規(guī)律的敘述不正確的是

A子二代性狀的分離比為9331

B子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

C測交后代的分離比為1111

D減數(shù)分裂形成配子時(shí)等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖.下列敘述正確的是(
A.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
B.被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
C.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
D.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與DNA相比,RNA所特有的成分是( )

A. 脫氧核糖和鳥嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶

C. 脫氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶

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同步練習(xí)冊答案