對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。

(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂肪的物質(zhì),也很容易穿過膜,反之,不容易溶于脂肪的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:細(xì)胞膜是由         構(gòu)成的。

(2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是          ,這是         作用的結(jié)果。將加有紅細(xì)胞的蒸餾水放置一段時(shí)間后,在該液體的       (上、中、下)層能得到破碎的脂雙層。

(3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的      倍。

(4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明:                  。

(5)通過其他方法,測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:

依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是:

____________________               ___________           ____      ,

主要區(qū)別是_  _____________                                     ____。

(1)脂類物質(zhì)      (2)(吸水)膨脹、甚至破裂    滲透   上

(3)2      4)細(xì)胞膜上有蛋白質(zhì)

(5)組成不同細(xì)胞膜的物質(zhì)種類相同; 組成不同細(xì)胞膜的物質(zhì)含量有差別


解析:

主要考查有關(guān)生物膜研究的科學(xué)史,屬于考綱中分析、認(rèn)同層次。(1)根據(jù)物質(zhì)的相似相溶原理可以判斷出細(xì)胞膜中含有脂類物質(zhì);(2)根據(jù)滲透原理,可以判斷出紅細(xì)胞放入會(huì)吸水脹破,磷脂分子質(zhì)量輕,會(huì)存在與溶液的上層;(4)蛋白酶能使得蛋白質(zhì)被水解,所以細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì);(5)為表格分析題,在找共同點(diǎn)時(shí)需要看是否含有,在找不同點(diǎn)時(shí)要看含量的差異。

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對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:細(xì)胞膜是由____________構(gòu)成的。
(2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是________________,這是________作用的結(jié)果。
(3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。
(4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明______________________________。
(5)通過其他方法,測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:

    物質(zhì)種類
膜的類別   
蛋白質(zhì)(%)
脂質(zhì)(主要是磷脂)(%)
糖類
變形蟲細(xì)胞膜
54
42
4
小鼠肝細(xì)胞膜
44
52
4
人紅細(xì)胞膜
49
43
8
依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是_________________________。主要區(qū)別是____________________________________。

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對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有____________。
(2) 1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。
(3)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有___________
(4)細(xì)胞膜表面的       與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系,        構(gòu)成了膜的基本骨架。
(5)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是_________,水分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為      ,特點(diǎn)是:      (填順或逆)濃度梯度跨膜運(yùn)輸,     填需或不需)載體蛋白協(xié)助,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是           。  

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(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:細(xì)胞膜是由____________構(gòu)成的。

(2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是________________,這是________作用的結(jié)果。

(3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。

(4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明______________________________。

(5)通過其他方法,測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:

    物質(zhì)種類

膜的類別   

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(主要是磷脂)(%)

糖類

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是_________________________。主要區(qū)別是____________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省商丘市高一第一學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有____________。

(2) 1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。

(3)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有___________。

(4)細(xì)胞膜表面的        與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系,         構(gòu)成了膜的基本骨架。

(5)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是_________,水分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為       ,特點(diǎn)是:       (填順或逆)濃度梯度跨膜運(yùn)輸,      填需或不需)載體蛋白協(xié)助,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是            。  

 

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