【題目】下列有關(guān)組成生物體中的化學(xué)元素的說法,不正確的是
A. 細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)含有碳元素
B. ATP、核苷酸、DNA的組成元素相同
C. 有的酶含有磷元素
D. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)不含磷元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】排便是一種復(fù)雜的反射活動,下圖為排便反射的部分過程,其中肛門內(nèi)外括約肌都是一種環(huán)形肌肉組織,直腸位于肛門上部。圖中“+”表示神經(jīng)沖動增強(qiáng),“-”表示神經(jīng)沖動減弱。請據(jù)圖回答:
(1)直腸在正常情況下是空虛的,但腸道運(yùn)動推進(jìn)糞便進(jìn)入直腸時,當(dāng)直腸腔內(nèi)壓力達(dá)到某一閾值,可刺激直腸壁內(nèi)壓力感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動。發(fā)出沖動傳入腰骶部脊髓內(nèi)的低級排便中樞,同時上傳至___________而產(chǎn)生便意。該過程中興奮在神經(jīng)纖維和突觸處的傳輸方向分別是___________(“單向”“雙向”)
(2)如環(huán)境許可,大腦皮層即發(fā)出沖動使排便中樞興奮性___________,使直腸收縮,肛門括約肌舒張,產(chǎn)生排便反射。同時高級中樞還可有意識地先行深吸氣,聲門關(guān)閉,增加胸腔壓力,隔肌下降、腹肌收縮,增加腹內(nèi)壓力,促進(jìn)直腸收縮,這種調(diào)節(jié)的意義在于___________。
(3)如環(huán)境不允許,在高級神經(jīng)中樞的控制下陰部神經(jīng)傳出的神經(jīng)沖動增加,肛門外括約肌___________,制止糞便排出。外括約肌的緊縮力比內(nèi)括約肌大30%~60%,因而能制止糞便由肛門排出,這可拮抗排便反射,一段時間后直腸內(nèi)糞便又返回乙狀結(jié)腸或降結(jié)腸,一定范圍內(nèi),這種結(jié)腸逆蠕動對人體正常生命活動是___________(“有利的”、“不利的”)。但若經(jīng)常抑制便意,則可使直腸對糞便的壓力刺激的敏感性___________,加之糞便在大腸內(nèi)停留過久,水分被過多的吸收而變干硬,產(chǎn)生排便困難,這是引起便秘的原因之一。
(4)嬰兒分娩時會產(chǎn)生“假性便意”。請分析原因___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為具有分泌功能的某動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖。請據(jù)圖回答。
(1)圖1中,分泌蛋白合成、加工和分泌依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)有_______(填序號),包裹分泌蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_______。
(2)圖1中,溶酶體來源于[ ]_______。溶酶體能夠分解衰老的線粒體,分解后的廢物通過_______方式排到細(xì)胞外。
(3)圖1細(xì)胞合成分泌蛋白所需的原料氨基酸、能源物質(zhì)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式分別對應(yīng)于圖2甲、乙、丙中的_______、_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一株基因型為AaBb 的小麥自交(這兩對基因符合自由組合定律),后代的表現(xiàn)型有 ( )
A. 2種 B. 9種 C. 4種 D. 16種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于H1V的敘述,正確的是
A. 可離開細(xì)胞單獨(dú)生活和復(fù)制 B. 含有DNA和RNA
C. 能在淋巴細(xì)胞內(nèi)合成自身所需蛋白質(zhì) D. 含有簡單的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對下列問題進(jìn)行錐形瓶中的培養(yǎng)液用來培養(yǎng)______,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含有32P?____________。
(2)本實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行攪拌和離心,攪拌的目的是______,離心的目的是__________________。
(3)對下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行
①測定發(fā)現(xiàn),在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時間較短,有部分噬菌體________________________。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體________________________。
(4)赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,參照如圖被標(biāo)記部位分別是____________________________________(填數(shù)字編號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是一個細(xì)胞周期內(nèi)每條染色體上的DNA變化曲線圖,圖2是根據(jù)細(xì)胞核DNA含量不同,將大量某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)而繪制的柱形圖。下列敘述正確的是
A. 圖1中ef段的染色體數(shù)是cd段的一半
B. 圖2丙組細(xì)胞中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
C. 圖2中乙組細(xì)胞所處時期相當(dāng)于圖1中的ab段
D. 觀察有絲分裂過程中染色體的最佳時期是圖2的甲組細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】十月的二中鳳嶺校區(qū),香樟流韻,丹桂飄香;紅嘴藍(lán)鵲吱吱喳喳,在秋楓樹上飛來飛去;未濟(jì)湖的小天鵝在湖面上發(fā)呆,羅非魚在水里暢游。請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)在未濟(jì)湖里所有的羅非魚組成一個_____________,所有的生物組成一個____________。
(2)上圖生物是____________的結(jié)構(gòu)模式圖。
(3)紅嘴藍(lán)鵲也具有與圖示生物相似的結(jié)構(gòu)是____________(填寫標(biāo)號),體現(xiàn)了細(xì)胞具有_________性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖反映光照強(qiáng)度對某植物氧氣釋放速率的影響。請據(jù)圖分析:
(1)光照強(qiáng)度為8千勒克斯時,限制該植物氧氣釋放速率的主要因素是________________。用18O標(biāo)記空氣中的18O2,可在糖類中檢測到18O,18O最短的轉(zhuǎn)移途徑所涉及生理過程依次是:有氧呼吸第三階段→_________________________________。
(2)由圖可知,如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高該植物光合產(chǎn)量:_______________________________________________。 請據(jù)圖闡明其原因:________________________________________________________ 。
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