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如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化,下列分析中,不正確的是( 。
A、若A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,則曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率
B、若兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強光照下的光合速率
C、產生c點的主要原因是中午氣溫過高,抑制了酶的活性
D、影響ab段和de段變化的主要限制因子都是光照強度
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:由圖可知,在7~9時,光合作用速率上升,9~11時光合作用速率下降,原因是氣孔關閉,吸收的二氧化碳減少,11~14時光合作用速率上升,14時以后光合作用下降,原因是光照強度下降.
解答: 解:A、若A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,其它條件相同時,CO2濃度高時光合作用速率增強,A正確;
B、若兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,影響光合作用的因素是光照強度,曲線A表示較強光照下的光合速率,B正確;
C、產生c點的主要原因是中午氣溫過高,氣孔關閉,吸收的二氧化碳減少,使光合作用下降,C錯誤;
D、ab段光照強度逐漸增強,de段光照強度逐漸減弱,所以限制因子都是光照強度,D正確.
故選:C.
點評:本題考查光合作用相關知識,解題關鍵是理解中午光合作用速率下降的原因.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如甲圖為某動物的一對性染色體簡圖.①和②有一部分是同源的(甲圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),該部分基因不互為等位.
(1)分析甲圖,位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的
 
(填編號)相符,其遺傳特點是
 

(2)乙圖為該動物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜,其中肯定不屬于Ⅱ2片段上的基因控制的是
 
.(填字母代號)
(3)假設控制黃毛(A)與自毛(a)相對性狀的基因A(a)位于甲圖所示①和②染色體的I片段,某白毛雌性個體與黃毛雄性雜合子雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例為
 
.(只回答一種情況即可)
(4)假設該動物為豚鼠,人們在豚鼠中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色呈褐色的基因(T)只位于X染色體上.已知沒有X染色體的胚胎是致死的.如果褐色的雌鼠(染色體組成為XO)與正常灰色(t)雄鼠交配,那么子代中褐色鼠所占比例為
 
,雌雄的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物體細胞雜交過程示意圖,據圖回答:
(1)步驟①是
 
.步驟②一般常用的化學試劑是
 

(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段是
 
,其中步驟④相當于
 

(3)從理論上講,雜種植株的育性為
 
.若運用傳統(tǒng)有性雜交的方法能否實現(xiàn)?
(4)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?
 
.為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類中有一種γ-球蛋白血癥,患者體內γ-球蛋白抗體不能產生或者減少,導致對病菌的抵抗力降低.控制這種病的隱性基因位于X染色體上,其隱性基因在親子代之間的傳遞不可能是( 。
A、父親---兒子
B、母親---女兒
C、父親---女兒
D、母親---兒子

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科目:高中生物 來源: 題型:

當某種RNA存在時,生物體內的某種化學反應能正常進行,當這種RNA被有關的酶水解后,此種化學反應的速率便慢了下來.由此可以說明( 。
A、RNA是核酸的一種
B、RNA也可起生物催化劑的作用
C、RNA主要存在于細胞質中
D、RNA是該種生物的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物膜選擇透過性的敘述中,正確的是(  )
A、水分子可以自由通過,大分子不可以通過,小分子、離子可以通過
B、水分子可通過,一些離子和小分子可通過,而其他離子、小分子、大分子則不能通過
C、水分子順相對含量梯度運輸,離子和小分子逆相對含量梯度運輸
D、水分子、一些離子和小分子順相對含量的梯度運輸,其他離子逆相對含量的梯度運輸,大分子則不能通過

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞有絲分裂過程中,細胞膜中央凹陷,最終縊裂形成2個子細胞,與這一現(xiàn)象有關的細胞學基礎是( 。
A、細胞核具有排斥性
B、細胞質具有流動性
C、細胞膜具有流動性
D、細胞具有周期性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物學實驗的敘述,正確的是( 。
A、在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們要找到分裂旺盛的根尖分生區(qū)細胞進行觀察,以便看到該細胞從分裂前期進入末期的完整過程
B、模擬細胞大小與物質運輸?shù)年P系實驗中,NaOH擴散進入各瓊脂塊的深度代表細胞運輸物質的效率,細胞體積越大,物質運輸效率越高
C、綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中,且不同色素溶解度不同
D、恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位

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