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關于染色體和基因的說法,不正確的是( )

A. 基因在染色體上呈線性排列

B.染色體上的非等位基因都能自由組合

C.薩頓通過類比推理得出基因與染色體具有平行關系

D.摩爾根通過果蠅雜交試驗證明基因在染色體上

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.秋末植物的葉片衰老時,在葉柄基部開始形成離層(如圖甲所示),而后從植物體上脫落.離層部位細胞相關的生命活動如圖乙所示.請據圖回答下列問題:

(1)由乙圖可知,葉柄基部離層的產生,與乙烯(植物激素)有密切關系.在該植物激素的作用下,細胞核中的有關基因進行表達,基因表達過程分別在細胞核、核糖體(細胞質)中進行.
(2)A物質由內質網以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體,再由高爾基體形成分泌囊,運往細胞膜,而后通過細胞膜的外排作用,分泌到細胞外.從這一系列的過程能夠證明生物膜具有一定的流動性(或各種生物膜在結構和功能上具有一定的連續(xù)性).
(3)該過程分泌到細胞壁之間的物質,對離層形成所起的作用是活性纖維素酶催化纖維素水解,使葉柄基部細胞之間的聯(lián)系減弱,從而形成離層.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.噬菌體侵染細菌過程中,子代噬菌體的蛋白質是( 。
A.在細菌DNA的指導下,利用細菌的氨基酸合成的
B.在細菌DNA的指導下,利用噬菌體的氨基酸合成的
C.在噬菌體DNA的指導下,利用噬菌體的氨基酸合成的
D.在噬菌體DNA的指導下,利用細菌的氨基酸合成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是某個哺乳動物(基因型為AaBb)同一器官內的的細胞分裂示意圖,請回答下列問題:

(1)圖1中不屬于減數分裂的是 (填字母)。

(2)圖1中A所示的細胞有_________對同源染色體,B與C所示的細胞中的DNA含量之比為_________,不含有同源染色體的細胞有 (填字母)。

(3)該動物的性別是 (填“雄性”或“雌性”),判斷的理由是 ;蜃杂山M合發(fā)生在圖1的 細胞(填字母),該細胞所處的時期是 。

(4)圖1中C細胞的名稱是 ,其位于圖2的 段內。圖中形成CD段的原因是 。正常情況下圖1中C細胞移向一極的基因組成是Ab,則移向另一極的基因組成是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病,下列關于這四種遺傳病遺傳特征的敘述,正確的是( )

A.短指的發(fā)病率男性高于女性

B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據觀察結果繪

出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是( )

A.甲圖所示細胞處于減數第一次分裂后期,在此時期之前細胞中央出現了赤道板結構

B.乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

D.如果丙圖表示精巢內的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產生四分體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中,F2高莖豌豆與矮莖豌豆的數量比接近 3∶1,最關鍵的原因是( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關敘述,錯誤的是

A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細胞的傷害

B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑,可獲得染色體加倍的細胞

C.出芽是細胞再分化的結果,受基因選擇性表達的調控

D.生根時,培養(yǎng)基通常應含 α—萘乙酸等生長素類調節(jié)劑

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家蠶的性別決定方式為ZW型,已知蠶體色正常基因(T)與油質透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因.現用正常雄性與油質透明雌性雜交得到F1,F1只有一種表現型.讓F1自由交配得到的F2中幼蠶體色油質透明雌性個體所占比例為( )

A. B. C.0 D.

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