請回答下列關于實驗的問題:
(1)將紫色洋蔥表皮的臨時裝片置于顯微鏡下觀察,所看到的紫色結構中的液體是
。如想觀察質壁分離現(xiàn)象,則應從蓋玻片的一側滴入質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側 。在分離出的空間中充滿了
。這一現(xiàn)象說明 相當于一層半透膜。
(2)在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,加入少許二氧化硅的目的是
;加入丙酮的作用是 。給裝有層析液的燒杯加蓋的目的是
。
(1)細胞液 用吸水紙吸引 蔗糖溶液 原生質層 (2)使葉片研磨得充分 提取葉綠體中的色素 防止層析液大量揮發(fā)
【解析】
試題分析:紫色洋蔥表皮細胞呈現(xiàn)紫色是因為液泡中含有紫色的花青素,而液泡中的液體稱為細胞液。觀察質壁分離現(xiàn)象時,則應從蓋玻片的一側滴入質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引,如此反復三次左右,再用顯微鏡觀察。結果觀察到細胞壁和原生質層分離,由于細胞壁是全透性的,因此在分離出的空間中充滿了外界溶液,即蔗糖溶液。質壁分離現(xiàn)象說明原生質層相對于一層半透膜,成熟的植物細胞相當于一個簡單的滲透裝置。在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,加入少許二氧化硅的目的是使葉片研磨得充分;加入丙酮的作用是提取葉綠體中的色素。層析液是有機溶劑,有毒性且易揮發(fā),所以要給裝有層析液的燒杯加蓋。
考點:本題考查植物細胞吸水和失水實驗、綠葉中色素的提取和分離實驗。
點評:本題意在考查考生的識記能力,屬于基礎題。
科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列關于實驗的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細胞進行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細胞的質壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細胞為材料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學年安徽省安慶市示范高中高一三校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列關于實驗的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細胞進行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細胞的質壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細胞為材料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆安徽省安慶市高一三校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列關于實驗的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細胞進行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細胞的質壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細胞為材料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列關于實驗的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細胞進行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細胞的質壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細胞為材料。
(4)將紫色洋蔥表皮的臨時裝片置于顯微鏡下觀察,所看到的紫色結構中的液體是 。如想觀察質壁分離現(xiàn)象,則應從蓋玻片的一側滴入質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側 。在分離出的空間中充滿了 。這一現(xiàn)象說明 相當于一層半透膜。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com