下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是( 。
A、核膜為單層膜
B、細胞核內(nèi)有線粒體
C、細胞核內(nèi)沒有DNA
D、核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
考點:細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:細胞核膜是雙層膜;線粒體在細胞質(zhì)中;細胞核內(nèi)有DNA和RNA;核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道,如RNA和蛋白質(zhì)可通過核孔.
解答: 解:A、核膜為雙層膜,A錯誤;
B、細胞核內(nèi)沒有線粒體,線粒體分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯誤;
C、DNA主要分布在細胞核內(nèi),C錯誤;
D、核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞核的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力,屬于容易題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體血壓升高后,部分調(diào)節(jié)過程示意圖.圖中“+”表示促進,“-”表示抑制.請回答:

(1)當血壓升高時,動脈壓力感受器興奮,將刺激的能量轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)纖維上的
 
信號.興奮傳入心血管運動中樞,中樞興奮并對傳入的信息進行
 
,繼而完成調(diào)節(jié)過程.
(2)心血管運動中樞興奮,通過釋放
 
作用于 A神經(jīng)和B神經(jīng),引起A神經(jīng)纖維膜外電位的變化是
 
,B神經(jīng)纖維膜外電位的變化是
 

(3)由圖可知,當血壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素
 
(填“增加”或“減少”),使
 
等對水分的重吸收減少,血液總量減少,血壓下降.
(4)血壓調(diào)節(jié)機制可分為快速調(diào)節(jié)機制和緩慢調(diào)節(jié)機制.根據(jù)圖示,其中緩慢調(diào)節(jié)途徑是:血壓升高→動脈壓力感受器興奮→心血管運動中樞→
 
→血壓下降(用圖中文字和箭頭表示).
(5)臨床上下列三種藥物:①使鈉鹽停滯體內(nèi)的醛固酮;②利尿劑氫氯噻嗪;③減弱心肌收縮力的鈣拮抗劑硝苯地平.你認為可用于治療高血壓的藥物有
 
(填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程示意圖,①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)-肌肉接頭,C和D為細胞,a~d為細胞分泌的化學(xué)物質(zhì).請據(jù)圖回答問題:

(1)當人進入寒冷環(huán)境時,大腦神經(jīng)細胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細胞表面的
 
,引起機體細胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),其中物質(zhì)c是
 
.物質(zhì)d隨血液運到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細胞,使這些細胞的產(chǎn)熱量
 

(2)b的化學(xué)本質(zhì)為多肽,用b飼喂正常動物,則物質(zhì)d的分泌量
 
,原因是
 

(3)膝跳反射為非條件反射,不需要大腦皮層參與,此反射弧僅由兩個神經(jīng)元組成.若A為膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射時神經(jīng)沖動在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是
 
(只寫編號).若在⑤上某處施加一強刺激,則能檢測到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有
 
(只寫編號),原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由
 
釋放,作用于
 

(4)肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強的蛋白質(zhì)類毒素,該毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,導(dǎo)致
 
信號→
 
信號轉(zhuǎn)換過程受阻,該毒素發(fā)揮作用的部位是圖中的
 
(填字母)處.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體中吞噬細胞吞噬、清除衰老紅細胞的過程.相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、吞噬細胞能通過細胞膜識別衰老的紅細胞
B、結(jié)構(gòu)①為高爾基體,與蛋白質(zhì)的加工、包裝有關(guān)
C、結(jié)構(gòu)②為溶酶體,其中含有多種水解酶
D、圖中的各種膜結(jié)構(gòu)所含成分及比例相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成細胞膜的主要成分是( 。
A、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、磷脂
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

對直接參與人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的四大系統(tǒng)是(  )
①消化系統(tǒng)   ②神經(jīng)系統(tǒng)  ③循環(huán)系統(tǒng)  ④內(nèi)分泌系統(tǒng)  ⑤呼吸系統(tǒng)
⑥運動系統(tǒng)   ⑦生殖系統(tǒng)  ⑧泌尿系統(tǒng).
A、①③④⑤B、②③⑦⑧
C、①③⑤⑧D、①③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分裂過程中,A和a、B和b是兩對同源染色體,由同一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個精細胞是( 。
A、AB、aB、Ab、ab
B、AB、aB、Ab、Bb
C、Ab、Ab、aB、aB
D、AB、AB、Aa、Bb

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過程,下列敘述與圖示不符的是( 。
A、若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程需要用秋水仙素處理
B、若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進行
C、若甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中
D、若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

某班學(xué)生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了如圖所示的四種不同的層析結(jié)果.下列分析合理的是(  )
A、
如圖可能將層析液沒及了濾液細線
B、
如圖可能是因為研磨時未加入SiO2
C、
如圖是正確操作得到的理想結(jié)果
D、
如圖可能是因為研磨時未加入CaCO3

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