【題目】如圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時(shí)日出,19時(shí)日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用

B. F點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比A點(diǎn)時(shí)多

C. D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用,H點(diǎn)光合作用消失

D. 該植物體內(nèi)的有機(jī)物總量在一晝夜24小時(shí)內(nèi)有所減少

【答案】B

【解析】

光合作用和呼吸作用的曲線(xiàn)圖的分析往往是考生的弱項(xiàng),并且具有一定的綜合性,對(duì)考生的能力要求較高。考生要從題目所給的曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)來(lái)比較光合作用和呼吸作用的強(qiáng)弱,并找出一些關(guān)鍵點(diǎn),如:光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)、只進(jìn)行呼吸作用的點(diǎn)、積累有機(jī)物最多的點(diǎn)以及光合作用最強(qiáng)點(diǎn)等等。圖中D和H兩點(diǎn)的光合速率等于呼吸速率。DH段光合速率大于呼吸速率,使環(huán)境中二氧化碳濃度降低。

解:A、FG段原因是光照強(qiáng),氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng),水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,使光合作用減弱而不是停止,A錯(cuò)誤;

B、F點(diǎn)與A點(diǎn)相比,玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度下降,說(shuō)明植物體內(nèi)有有機(jī)物的積累,B正確;

C、D、H點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等,D點(diǎn)CO2濃度開(kāi)始下降,說(shuō)明光合作用大于呼吸作用,因此光合作用在D點(diǎn)之前就開(kāi)始,C錯(cuò)誤;

D、I點(diǎn)的二氧化碳濃度小于初始狀態(tài),所以該植物體內(nèi)的有機(jī)物總量在一晝夜24小時(shí)內(nèi)有所增加,D錯(cuò)誤。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧氣最終在細(xì)胞色素氧化酶的作用下生成水,該過(guò)程伴隨H+順濃度梯度跨膜運(yùn)輸(如圖所示),產(chǎn)生的能量促使ATP合成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞色素氧化酶分布在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上

B. 產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C. H+的這種跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

D. 類(lèi)囊體膜上可能發(fā)生類(lèi)似H+跨膜運(yùn)輸過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用不同濃度的藥物X處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞若干天后,分別制片觀(guān)察統(tǒng)計(jì)有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)(%)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀(guān)察細(xì)胞數(shù)× 100%],結(jié)果如圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A.高濃度的藥物X促進(jìn)根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂

B.制作裝片過(guò)程中漂洗的目的是洗去染色劑,防止染色過(guò)深

C.藥物X濃度為0時(shí)有絲分裂指數(shù)只有10%,是由于大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

D.細(xì)胞分裂間期開(kāi)始時(shí)與分裂結(jié)束時(shí)相比,物質(zhì)運(yùn)輸效率相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________,果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________。

(2)有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B和無(wú)毛黃肉C的基因型依次為__________。

(3)若無(wú)毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

(4)若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________

(5)實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無(wú)毛黃肉的基因型有__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前南方地區(qū)普遍釆用在荔枝園內(nèi)養(yǎng)雞的生產(chǎn)模式,總收益約是普通荔枝園的2倍。下圖為該模式的結(jié)構(gòu)與功能示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 該模式實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

B. 雞糞中所含的能量流入果樹(shù),促進(jìn)果樹(shù)的生長(zhǎng)

C. 與普通荔枝園相比,該模式提高了能量的利用率

D. 荔枝樹(shù)固定的太陽(yáng)能是輸入該系統(tǒng)的全部能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用,下列相關(guān)敘述正確的是

A.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜外表面的蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類(lèi)有差異

C.磷脂雙分子層不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是核酸類(lèi)物質(zhì)的功能

A.貯藏著遺傳信息B.控制著細(xì)胞的代謝

C.細(xì)胞膜的重要成分D.參與蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 在I處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

B. 由圖可知該反射至少有四個(gè)神經(jīng)元參與

C. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,有時(shí)可以受大腦的控制

D. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng)的是

A. CH3OH B. (CH33CCH2Cl

C. CH3CH2Br D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案