下列對單倍體.二倍體和多倍體的錯誤敘述是( 。
A、雄蜂是單倍體
B、精子是單倍體
C、近半數(shù)的高等植物是多倍體
D、幾乎所有動物都是二倍體
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:本題主要考查單倍體、二倍體、多倍體的概念.
1、單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體.凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體.體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.
2、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體,均稱為二倍體.幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體.
3、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體,均稱為多倍體.如香蕉是三倍體,馬鈴薯是四倍體,普通小麥是六倍體.
解答: 解:A、雄蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來,為單倍體,A正確;
B、精子是細胞,不是個體,由精子直接發(fā)育的個體才是單倍體,B錯誤;
C、近半數(shù)的高等植物是多倍體,C正確;
D、幾乎全部動物都屬于二倍體,D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.單倍體生物是指未經(jīng)受精作用,由生殖細胞發(fā)育而來的生物.如果親代是多倍體生物,則單倍體生物也可能含有多個染色體組.僅當親代是二倍體生物時,單倍體生物是只含一個染色體組的.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶樣帶蓋的變態(tài)葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體.某位同學做了以下的實驗:取6支試管,進行實驗,兩個小時后觀察現(xiàn)象,記錄如表.相關敘述錯誤的是(  )
試管編號 加入物 條件 現(xiàn)象
1 2mL水+1cm3瘦肉塊 室溫 無明顯變化
2 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 室溫 瘦肉塊明顯變化
3 2mL水+1cm3肥肉塊 室溫 無明顯變化
4 2mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊 室溫 無明顯變化
5 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
6 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
A、此實驗說明分泌物中有蛋白酶,沒有淀粉酶和脂肪酶
B、試管1、3和5在此實驗中未起作用,應該刪掉
C、豬籠草能捕食昆蟲,捕食昆蟲的目的是補充土壤中缺少的N元素
D、若想證明分泌物具有高效性,可將分泌物稀釋后進行試驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關蛋白質提取和分離的說法,錯誤的是( 。
A、透析法分離蛋白質的原理是利用蛋白質不能通過半透膜的特性
B、采用透析法使蛋白質與其他小分子化合物分離開來
C、離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質分離
D、蛋白質在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞生命活動的敘述,正確的是( 。
A、分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質合成
B、免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力
C、凋亡細胞內的基因表達都下降,酶活性都減弱
D、衰老的紅細胞細胞膜的通透性功能不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于高等植物細胞有絲分裂的描述不正確的是(  )
A、末期細胞板的形成與高爾基體有關
B、兩個子細胞中DNA數(shù)量相同
C、紡錘絲由細胞兩極發(fā)出
D、中期可以觀察到赤道板,染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗全過程必須保持細胞活性的是( 。
①觀察線粒體和葉綠體       ②觀察DNA和RNA的分布
③檢測生物組織中的蛋白質    ④探究細胞的吸水和失水
⑤探究酵母菌的呼吸方式.
A、①③⑤B、①④⑤
C、②④⑤D、①②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列操作不能防止發(fā)酵液被污染的是(  )
A、榨汁機要清洗干凈,并晾干
B、發(fā)酵瓶要清洗干凈,用無水酒精消毒
C、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶后,要密封充氣口
D、發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列系譜圖的遺傳方式一定是( 。
 
A、常染色體隱性遺傳
B、伴X隱性遺傳
C、常染色體顯性遺傳
D、伴X顯性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解,乙圖為某淋巴細胞的結構示意圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖通過細胞①進行免疫的方式成為
 
.該細胞是由
 
細胞分化而來的.
(2)乙圖細胞為
 
細胞,它是由
 
細胞分化而來的,其分泌產生的免疫活性物質的化學本質是
 

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