【題目】細(xì)胞分裂過程中,A和a、B和b是兩對同源染色體,由同一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個精細(xì)胞是( )
A.AB、aB、Ab、ab B.AB、aB、Ab、Bb
C.Ab、Ab、aB、aB D.AB、AB、Aa、Bb
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的描述相匹配的一組是( )
選項 | 細(xì)胞 | 結(jié)構(gòu)特點 | 功能特性 |
A | T淋巴細(xì)胞 | 高爾基體數(shù)量較多 | 有利于抗體的分泌 |
B | 卵巢細(xì)胞 | 有豐富的核糖體和高爾基體 | 有利于雌性激素的合成和分泌 |
C | 衰老細(xì)胞 | 細(xì)胞核體積增大 | 有利于代謝速率的提高 |
D | 葉肉細(xì)胞 | 類囊體堆棧形成基粒 | 有利于光能的吸收和利用 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖一所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過,①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率(縱坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度(橫坐標(biāo))的變化。請仔細(xì)觀察圖示并回答相關(guān)問題。
圖一
(1)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>________________。
(2)蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若抑制心肌細(xì)胞的呼吸作用,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是_________________。若蟾蜍的離體心臟施加某種毒素Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉(zhuǎn)運Ca2+的[ ]______________的活動。
(3)圖二與圖一中的__________________代表的物質(zhì)運輸方式一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是__________________________________________________________。
(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽分是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計了如下實驗加以證明。
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組____________________。
c. ____________________________________________________________________。
②實驗結(jié)果及結(jié)論:
____________________
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【題目】在高等動物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如圖的細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.甲處于減數(shù)分裂第一次分裂,含有2個四分體
B.乙圖中含有4個姐妹染色單體,無同源染色體
C.該器官一定是動物的精巢
D.在丙圖所示的時期,人的細(xì)胞中含有92條染色體,92個姐妹染色單體
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【題目】下圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,有關(guān)腦啡肽的敘述正確的是( )
A. 合成腦啡肽所需的能量直接來自于細(xì)胞呼吸
B. 由4種氨基酸組成,翻譯它的模板上至少需要5個密碼子
C. 腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色
D. 含有4個肽鍵,脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基
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【題目】如圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯誤的是
A.細(xì)胞②分裂結(jié)束后,子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同
B.細(xì)胞③中發(fā)生了同源染色體的分離
C.細(xì)胞④可能是細(xì)胞③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞
D.細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體
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【題目】若基因型為AaBbCCDDee的個體與基因型為AABbCcDDEe的個體交配,在子代中,純合子的比例應(yīng)是( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32
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【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實驗,實驗結(jié)果如下圖所示。下列說法中不正確的是
A.該實驗?zāi)軌蜃C明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性
B.該實驗證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)
C.1、2、3組實驗是該實驗的對照組
D.第3組與第4組對照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌
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【題目】下列屬于組織培養(yǎng)的是( )
A. 花粉培養(yǎng)成單倍體植株 B. 芽發(fā)育成枝條
C. 根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D. 受精卵發(fā)育成植株
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