【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)過程叫做 ;過程常采用的方法是 Ab可稱作 植株。

(2)用、培育出所采用的育種方法的原理是 ;用、、培育出所采用的育種方法是 ,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 。

(3)從培育出常用的化學(xué)藥劑作用部位是 ,其作用的時(shí)期是_________________。則 倍體。

(4)除圖中所示的幾種育種方法外改良動(dòng)植物品種,最古老的育種方法是

【答案】(1)雜交 花藥離體培養(yǎng) 單倍體

(2)基因重組 單倍體育種 明顯縮短育種年限

(3)幼苗或萌發(fā)的種子 有絲分裂前期

(4)選擇育種

【解析】(1)過程將兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交,獲得雜合體F1過程獲得了單倍體植株Ab,常采用的方法是花藥離體培養(yǎng)。

(2)用雜交和自交培育出所采用的育種方法稱為雜交育種,其原理是基因重組;用、、培育出所采用的育種方法是單倍體育種,后者的優(yōu)越性在于獲得的品種自交后代不發(fā)生性狀分離,能明顯縮短育種年限

(3)從培育出為多倍體育種,常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素,作用部位是幼苗或萌發(fā)的種子,作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,所以是四倍體。

(4)除圖中所示的幾種育種方法外改良動(dòng)植物品種,最古老的育種方法是選擇育種。

雜交育種

誘變育種

單倍體育種

多倍體育種

方法

雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理

花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

原理

基因重組

基因突變

染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是

A. 受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

B. 卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化

C. 受精卵→囊胚→原腸胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一;ǚ叟嘤捎酌纾瑢⑺那o尖用秋水仙素處理,長大后該植物正常開花結(jié)果。與該植株其他部位染色體數(shù)目不相同的是

A根細(xì)胞 B葉細(xì)胞 C莖細(xì)胞 D子房壁細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述中,正確的是( 。
A.基因突變會(huì)導(dǎo)致所在DNA結(jié)構(gòu)的改變
B.秋水仙素抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.單倍體植株表現(xiàn)出植株矮小、種子不飽滿等性狀
D.大腸桿菌不能發(fā)生基因重組,但可發(fā)生染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因是該種細(xì)胞___________。質(zhì)壁分離是指________與細(xì)胞壁分離,細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,吸水能力逐漸___________。

2)某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯?xiàng)l分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次編號(hào)為ab、c、d,30 min4h后測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示:

四組實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是_______(填字母)組,d4 h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用纖維素酶除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,而細(xì)胞膜成分又不受影響,這一現(xiàn)象體現(xiàn)酶的( )

A.催化性 B.專一性 C.多樣性 D.高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種綠色植物葉肉細(xì)胞中存在的部分化學(xué)反應(yīng)過程,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

1光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。

2卡爾文循環(huán)不需要光直接參與,但在黑暗條件下卡爾文循環(huán)不能持續(xù)進(jìn)行,其原因是 。

314C標(biāo)記的CO2注入容器進(jìn)行培養(yǎng),最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是 ,請(qǐng)用文字和箭頭表示CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖的途徑: 。

4假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),首先積累起來的物質(zhì)是 ,ADP和NADP+的生成速率會(huì) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)倒平板的操作正確的是( )

A. 將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B. 使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C. 將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

D. 等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A. 接種針、手、培養(yǎng)基 B. 高壓鍋、手、接種針

C. 培養(yǎng)基、手、接種針 D. 接種針、手、高壓鍋

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同步練習(xí)冊(cè)答案