5．下列有關(guān)生物遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有4種
B．在含32P培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)來獲得32P標(biāo)記噬菌體
C．一個(gè)用15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)之比為1：3
D．控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和 RNA

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是核酸的基本組成單位、噬菌體侵染細(xì)菌的適宜、DNA復(fù)制等，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、由于T只存在于DNA分子中，U只存在于RNA分子中，所以由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有6種，A錯(cuò)誤；
B、噬菌體只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能單獨(dú)用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，故不能在含32P培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)來獲得32P標(biāo)記噬菌體，B錯(cuò)誤；
C、一個(gè)用15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子共4個(gè)，其中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)分別為2個(gè)和6個(gè)，比例為1：3，C正確；
D、控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳（如線粒體）的物質(zhì)都是DNA，只有少數(shù)種類的病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于艾滋病病毒（HIV）的敘述中，正確的是（　�。�
A．HIV只能感染輔助性T淋巴細(xì)胞
B．H1V可以經(jīng)蚊蟲叮咬而傳播
C．人體感染HIV后，一般短時(shí)間內(nèi)就會(huì)發(fā)病
D．志愿者在接種HIV試驗(yàn)疫苗后，體內(nèi)出現(xiàn)相應(yīng)抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．“樹橘柚者，食之則甘，嗅之則香”，每年的10月，正是柑橘大量上市的季節(jié)．橘子全身都是寶：不僅果肉的營養(yǎng)價(jià)值高，藥用價(jià)值較高，其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”，澳洲科學(xué)及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最新研究顯示，每天吃1個(gè)橘子可以使人們避免某些癌癥（如口癌、喉癌和胃癌）的侵襲．請(qǐng)回答下列問題：
（1）江南某橘子盛產(chǎn)地想建立一個(gè)大型的果酒、果醋加工廠，需要的發(fā)酵菌種分別是酵母菌和醋酸菌．分離純化這兩種微生物的最常用方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（2）有人想提取橘皮精油獲取利潤，一般提取橘皮精油的方法是壓榨法．
（3）某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)橘園有一株橘樹具有抗蟲性狀，欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖．若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，為提高培養(yǎng)成功率應(yīng)選擇花粉發(fā)育至單核期的花藥．確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法．
（4）花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)中，產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株；另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再分化成植株．影響植物組織培養(yǎng)的因素很多，其中最關(guān)鍵的是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在被動(dòng)運(yùn)輸中，自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的主要區(qū)別是（　�。�
A．對(duì)能量的需求B．運(yùn)輸物質(zhì)的大小C．物質(zhì)的濃度梯度D．載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖1為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，1-6為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸過程，圖2表示圖1囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制，圖2中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能．據(jù)圖回答問題．

（1）溶酶體中的水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：乙→甲→丁→溶酶體（用圖中的文字和箭頭表示）．
（2）圖1中過程⑥-⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能，溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．
（3）核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān)．如果將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量減少，其原因是核糖體的主要化學(xué)成分是RNA與蛋白質(zhì)，核仁與RNA的合成與核糖體的形成有關(guān)，RNA聚合酶的抗體能與RNA聚合酶結(jié)合，轉(zhuǎn)錄過程受阻，不能合成相應(yīng)的RNA，所以細(xì)胞中的核糖體數(shù)量減少．．
（4）由圖2可知，只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體（T-SNARE蛋白）結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有特異性（專一性）性，寫出GTP水解反應(yīng)式GTP+H20$\stackrel{酶}{→}$GDP+Pi+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下列兩圖為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中核DNA和染色體數(shù)量變化的坐標(biāo)圖和細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中③階段包括受精作用和有絲分裂過程．
（2）在圖甲中，曲線段B～C時(shí)期DNA含量變化是由于DNA復(fù)制的結(jié)果；G～I(xiàn)時(shí)期DNA含量變化是由于同源染色體分離，細(xì)胞一分為二的結(jié)果；N～O時(shí)期姐妹染色單體分離，成為兩條染色體．
（3）圖乙中c細(xì)胞中的染色體共含有16條脫氧核苷酸鏈．
（4）基因的自由組合發(fā)生在圖乙g（填字母）細(xì)胞中，h細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞（只能一種），g、h細(xì)胞中各含有2、0對(duì)同源染色體．
（5）圖乙中d細(xì)胞形成f細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞分化．如果e細(xì)胞變成了癌細(xì)胞，根本原因是原癌基因、抑癌基因發(fā)生了突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述正確的是（　　）
A．用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫不相同
B．在胚胎發(fā)育的過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡的現(xiàn)象
C．垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力增強(qiáng)等現(xiàn)象
D．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如果三體或缺體的染色體病是由于減數(shù)第一次分裂異常所致，且發(fā)生異常的概率為P，則初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生異常配子的概率是（　�。�
A．PB．1-PC．$\frac{1}{2P}$D．$\frac{1}{4P}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．有著“植物大熊貓”和世界上最長(zhǎng)壽樹種美稱、在地球上已有250萬年歷史的紅豆杉，入選2010年世博會(huì)中國館珍稀植物展出品種．其細(xì)胞內(nèi)含量最多的化學(xué)元素、最基本的化學(xué)元素和數(shù)量最多的元素分別是（　�。�
A．C、O、HB．C、C、OC．O、C、HD．H、C、O

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